Свідомість людини, сприйняття реальності :: Пізнання :: Інтернет-журнал Айзорель

Сьогодні вже вся офіційна наука і медицина визнали фундаментальність і матеріальність людської свідомості. Вчені говорять про поле свідомості, про матеріальності інформаційних процесів в тілі людини, а свідомості в цих процесах відводиться провідна роль. Багатовікову суперечку матеріалізму і ідеалізму добігає кінця. Представники обох напрямів сьогодні вже розуміють, що в основі будь-якого матеріального процесу знаходиться інформація. Створена академіком В. П. Гочем "Теорія причинності" показує теоретично і доводить на практиці залежність всіх матеріальних процесів від їх інформаційної складової, яка, в свою чергу, залежить від свідомості людини і від способу його думки. Так що ж таке свідомість?

Наводимо витяги з глави "Свідомість - ключ і основа життя людини" - через що вийшла недавно книги В.П. Гоча і М.С. Чорноока "Нові ключі до здоров'я" .

"Якщо ми звернемося до довідкової літератури, то можемо прочитати, що свідомість - форма відображення об'єктивної дійсності в психіці людини, що характеризується тим, що в якості опосередковують, проміжного фактора виступають елементи суспільно-історичної практики, що дозволяють будувати об'єктивні (загальноприйняті) картини Миру Вихідний джерело суспільно-історичної практики - це спільно здійснюваний працю ... В тлумачному словнику В. Зеленського по аналітичної психології знаходимо, що свідомість - функція або діяльність, п ддержівающая взаємини психічних змістів з его. А в короткому словнику психологічних термінів свідомість визначається як вищий рівень психічного відображення людиною дійсності ...

З наведених формулювань можна зрозуміти тільки одне -
СВІДОМІСТЬ ЛЮДИНИ ФАКТИЧНО Є ДЗЕРКАЛОМ, ЧЕРЕЗ ЩО ВІН ДИВИТЬСЯ НА СВІТ. ДЗЕРКАЛОМ, в якій відображається РЕАЛЬНІСТЬ.
Зрозуміло, що нічого не побачиш через каламутне, брудне або розбите дзеркало. Отже, сприйняття реальності можливо тільки через повноцінне свідомість. Давайте уявимо, що двоє людей, один з чистим цільним свідомістю, а інший з роздробленим і "кривим", дивляться на одне і теж явище, наприклад, на сферу.

Перший бачить її досконалість, що є дійсністю. Другий же сприймає якусь купку незв'язаних між собою Кривулін ... А насправді перед ним спотворення, ілюзія, а значить, він і сам потрапляє в ілюзію. Тоді зрозуміло і висловлювання Біблії, де говориться, що людина знаходиться в ілюзії.

Цілком очевидно, - людині, яка перебуває в ілюзії, неможливо щось пояснити. Що б ви не говорили, він все буде сприймати через своє "криве" свідомість. Тому його спочатку необхідно привести в норму, перш ніж щось пояснювати.
ДАВАЙТЕ СПРОБУЄМО ЗРОЗУМІТИ, ЩО ТАКЕ ПОВНОЦІННЕ СВІДОМІСТЬ І ЩО ПОТРІБНО ЗРОБИТИ ДЛЯ ТОГО, ЩОБ СФОРМУВАТИ ЙОГО.

За весь попередній період гріхопадіння людство напрацювало так зване міфологічне свідомість. Доречно говорити навіть про якусь його деградації. Тому що, втративши зв'язок зі своїм Духом і Духовним Світом, людина стала мислити раціонально і все явища життя почав пояснювати тільки через Закони фізичного плану. Наслідком такого шляху розвитку стала напрацювання полів особливої ​​структури - ментала, які блокують Джерело Життя людини і в більшості випадків стають причиною головних болів до кінця робочого дня.

ДЖЕРЕЛОМ ПОЯВИ Ментана Є БЕЗПЕРЕРВНА подумки БЕСІДА ЛЮДИНИ З СОБОЮ, ЯКУ ПРИ БАЖАННЯ КОЖЕН МОЖЕ ВИЯВИТИ У СЕБЕ.
Але саме тут і криється серйозна проблема, оскільки ментал не може "сидіти склавши руки" і стає самостійним, досить активним "співрозмовником" людини. Виникає замкнуте коло. - На ці "бесіди" йде до 70% енергії, так необхідної для нормального функціонування тіла! І саме така бесіда фактично з самим собою, в переважній своїй більшості (90-95%) випадків сприймається як контакти з НЛО або "вищими умами".

Другим наслідком розмови людини зі своїм ментален є його "спливання" слідом за сюжетом ... Ми спостерігаємо подібне перемикання сюжетів уві сні. Значить, людина спить (знаходиться в ілюзії), але спить не вдома, а в якомусь ефемерне просторі. Так про сприйняття якій реальності йде мова?

МОЖЛИВО, ЧИТАЧ ХОЧА Б ОДИН РАЗ В ЖИТТІ помічають, що під час перегляду захоплюючих ЦІКАВОГО фільмів або прослуховування СПОКОЙНОЙ КЛАСИЧНОЇ МУЗИКИ ЗА ВСЕ ЧАС СЕАНСУ В ГОЛОВІ МОЖЕ НЕ ВИНИКНУТИ ЖОДНОЇ ДУМКИ. МИ НАЗИВАЄМО ЦЕ ментальності ТИШЕЮ. ПІСЛЯ ТАКОГО СЕАНСУ ЗАВЖДИ відчувається приплив БАДЬОРОСТІ І СИЛ, ТОМУ ЩО ВИ відпочивати.
Чому? А просто не витрачаються, ті 70% енергії. Саме тому будь-яка людина відчуває себе відпочилим після перегляду старих наївних, але добрих радянських фільмів, в яких чітко простежується причинно-наслідкові зв'язки (ПСС). Коли ж події фільму нелогічні, мозаїчні (як в кліпі), в них не простежуються зв'язку між причиною і наслідком, то в роботу включається свідомість і ментал, які намагаються штучно зв'язати, не пов'язані між собою, розрізнені події і явища. Використовуються "суперспецеффекти" або, як каже Михайло Задорнов, "перша сигнальна система". Зате після перегляду подібного "шедевра" людині необхідно відпочивати, щоб відновитися.

Щоб легше було зрозуміти, куди і чому при діалозі з самим собою йде 70% енергії людини, пропонуємо згадати надмірно балакучих знайомих, родичів або друзів, які безперервно говорять про свої справи, проблеми або неприємності, виливаючи на оточуючих потік своїх маячних думок. Від такого "спілкування" втомлюється будь-яка людина, тому що його "вантажать". Наступного разу ви вже всіляко намагаєтеся піти від контакту. Але мало хто замислюється, що роль цього родича або подруги виконує наш внутрішній опонент. Спробуйте проаналізувати, і побачите, що ви безперервно подумки розмовляєте самі з собою. Наприклад, прокидаєтеся вранці, і думаєте, наприклад, про те, що після обіду у вас дуже важлива зустріч, і півдня подумки програєте її сценарій, припускаючи варіанти поведінки вашого партнера. Або починаєте знову подумки проживати вчорашній день, намагаючись там щось "виправити".

НАПРЯМОК І ҐРУНТ ДЛЯ ДУМОК задає ДУША ЛЮДИНИ. ЗА СВОЄЮ ПРИРОДІ ВОНА НАТУРА ТВОРЧА І ДУЖЕ ЛЮБИТЬ вражаючі, ТОБТО карбується В СЕБЕ побаченого ОБЛИЧЧЯ. І САМЕ СИЛЬНА ОСТАННЄ ВРАЖЕННЯ ДАЄ ГРУНТ "бортовий комп'ютер" для детального обсмоктування І перемелювання ПОДІЙ АБО ОБРАЗІВ ...

Тут в пору провести аналогію з лісовим птахом, яку називають глухарем. Добре відомо, що у цього птаха унікальний слух, і вона на гарматний постріл не підпускає до себе людину ... Але як тільки вони починають токувати, то тут же починається стрілянина ... Падають підстрелені птиці, але інші не чують і не бачать цього і продовжують токувати. Їх ідеальний слух як би блокується, коли працює горло.

Виходить, що людина подібним же чином веде себе по відношенню до тонкого, Духовного Світу, який посилає йому знання і знаки, а людина як би "милується" сам собою і своїм красномовством (красномисліем).

ТОМУ ПЕРШИМ КРОКОМ НА ШЛЯХУ ДО ДУХОВНИЙ СВІТ МАЄ СТАТИ НАПРАЦЮВАННЯ ВМІННЯ ВХОДИТИ в ментальності ТИШУ, ЗАЛИШАТИСЯ В НІЙ ЯК МОЖНА ДОВШЕ І СЛУХАТИ, СЛУХАТИ, СЛУХАТИ.

У ряді випадків люди використовують медитації. За рахунок певної концентрації уваги медитація може дозволити на час її проведення зупинити внутрішнього співрозмовника. Але в медитації криється небезпека - не всі образи і далеко не всі медитації корисні.

А ОСЬ ЯКЩО ВИ НАВЧІТЬСЯ усвідомити КЕРУВАТИ СВОЇМИ ДУМКАМИ, ВХОДИТИ в ментальності ТИШУ І ЖИТИ В НІЙ, ТО ОТРИМАЙТЕ УНІКАЛЬНУ МОЖЛИВІСТЬ КЕРУВАТИ СВОЇМ ЗДОРОВ'Я І позбавляє від проблем І ХВОРОБ ЩЕ ДО ЇХ ПОЯВИ! ПРАВДА, ДО ЦЬОГО МОМЕНТУ ВИ ВЖЕ МАЮТЬ УМІТИ КОНТРОЛЮВАТИ СВОЇ ПОЧУТТЯ І ЕМОЦІЇ. АДЖЕ НЕ ПОЧУТТЯ Ж І ЕМОЦІЇ олжна КЕРУВАТИ ВАМИ, А ВИ ІМІ!

Напрацювати вміння входити в ментальну тишу не так-то просто, але можливо. Згадайте, як ви, наприклад, вчилися водити автомобіль. Поки ви не вміли правильно концентрувати і розподіляти свою увагу - швидко втомлювалися. Але після придбання необхідних навичок стали встигати дивитися по сторонах і при цьому виконувати всі необхідні операції. Все відбувається як би само собою - ваші руки обертають кермо, а ви дивіться по сторонам, насолоджуєтеся їздою і не відчуваєте ніякої напруги. Це і є ментальна тиша в аспекті водіння, коли ви не обмірковуєте, яку дію і як саме будете робити в наступний момент.

САМЕ РЕЖИМ ментальності ТИШІ ДАЄ ЛЮДИНІ МОЖЛИВІСТЬ ПОЧУТИ БІЛЬШЕ ТОНКІ ВІБРАЦІЇ ДУХОВНОГО СВІТУ І ОТРИМУВАТИ із скла ПРЯМІ ЗНАННЯ ТІЛЬКИ ЗА РАХУНОК НАЛАШТУВАННЯ НА ТЕМУ!

Заманливо, чи не так? Але реально!
У РЯДІ РОБІТ ПО ТЕОРІЇ причиною ПОКАЗАНО, ЩО САМЕ ЧЕРЕЗ НАБУТТЯ ментальності ТИШІ й осягнення ЗНАНЬ ДОСЯГАЄТЬСЯ РОЗВИТОК І ДОСКОНАЛІСТЬ СВІДОМОСТІ ЛЮДИНИ,
бо свідомість - це особливий простір з особливою поляризацією вакууму. У нормі воно повинно бути порожнім і чистим, як посудину, який може і готовий вмістити в себе рівно стільки, на скільки він розрахований. А досягається такий стан через величезну внутрішню роботу щодо вдосконалення та зміни самого себе.

На жаль, людський ментал не єдиний плід міфологічної свідомості людини ... Якщо ми знову звернемося до довідкової літератури, то можемо прочитати, що підсвідоме - збірне поняття, що означає різні, неусвідомлювані системи психіки, або все те, що лежить за порогом актуального свідомості. У психологічному словнику (www.psi.webzone.ru) несвідоме - це психічні процеси, щодо яких відсутній суб'єктивний контроль. Несвідомим виявляється все те, що не стає предметом особливих дій по усвідомленню ...

При всій плутанини і незрозумілості наведених формулювань і цитат основний висновок, який випливає з їх аналізу, такий -
ПІДСВІДОМІСТЬ ВИЗНАЧАЄ МОТИВИ І ХАРАКТЕР ПОВЕДІНКИ ЛЮДИНИ! .. АЛЕ Ж ДІЯ, яка виходить з СПОТВОРЕННЯ хто опирається на СПОТВОРЕННЯ, ТЕЖ БУДЕ спотвореного! ..

Свідомість людини влаштовано так, що воно обов'язково повинно бачити повну цілісну картину того, що відбувається, весь механізм розвивається ситуації: причину, ПСС і наслідок. І якщо чогось в цьому ланцюжку не вистачає, то воно намагається заповнити відсутню ланку найближчим зрозумілим йому подією або чином. А звідки свідомість бере відсутню інформацію і з чим порівнюється поточна ситуація при аналізі? Виявляється, з базою даних, що зберігається в підсвідомості. А якщо потрібного образу в підсвідомості не знаходиться, то в свідомості виникає конфліктна ситуація - не сходиться, як каже Михайло Задорнов. Тоді "свідомість приходить в жах", .. виникає стрес. І ось тут вже можливі непередбачувані варіанти поведінки. Згадайте розповідь про першу в історії людства демонстрації фільму, коли в темній кімнаті зі стіни на глядачів "раптом поїхав поїзд". Адже тоді виникла страшна паніка. Чому? Та тому, що нічого схожого ніколи раніше не було .. І якщо в підсвідомості немає відповідного способу, то новий завжди сприймається як чужий, а точніше взагалі не сприймається. Уявіть, що на початку 19-го або навіть 20-го століття хтось спробував би пояснити сучасникам принцип роботи телевізора або комп'ютера. Ймовірно, його вважали б божевільним.

... Історичні факти зайвий раз доводять, що все нове незрозуміло для широкого кола людей, тому не сприймається і навіть лякає їх. Але у цієї медалі є й інший, найгірша сторона. При тривалому перебуванні в якихось "нелюдських" умовах, наприклад у в'язниці, або при спостереженні негативних образів (фільми жахів, ігри-стрілялки з чудовиськами, сцени насильства) свідомість просочується цими образами і починає сприймати їх як норму!

Сучасна дитина з раннього дитинства звикає користуватися телевізором, комп'ютером і різної іншою побутовою технікою, і у нього не виникає жодних комплексів з цього приводу ... А згадайте реакцію дорослих, в тому числі і вчених людей, коли в кінці 80-х років в нашій країні почалася комп'ютеризація. Величезна кількість фахівців, в основному літніх, просто втратили своєї роботи, наприклад, бухгалтера, тому що злякалися комп'ютера, не змогли сприйняти його як робочий інструмент ...

... Ми спеціально так докладно розглянули даний ключове питання людської свідомості, щоб читачеві легше було зрозуміти мотивацію і поведінку сучасної людини, в тому числі і щодо сприйняття Духовного Світу і чому все, що пов'язано з духовністю, в кращому випадку, асоціюється з релігією , монастирем або самітництвом ...

... Відомо, що будь-яка здорова дитина до 5-ти років засвоює близько 70% інформації, а решту 30% він засвоює протягом всієї іншої своєму житті. На початковому етапі для дитини все - нове, тому він сприймає його беззаперечно. Крок за кроком накопичує враження, які підсумовуються в його підсвідомості і стають його особистим досвідом. І якщо в цей період дитина дивиться кліпи, грає в "стрілялки", дивиться "захоплюючі" фільми з монстрами і т.п., то можете уявити, що з нього виросте і що його чекає в майбутньому! .. "

Олександр Капков ( "ПРОГНОЗ РОЗВИТКУ", № 5 (11), травень 2007 року)

Дізнатися про книгу В.П. Гоча і М.С. Чорноока "Нові ключі до здоров'я" можна тут