"Наш край - Вологодчіна"

розділи: початкова школа , Позакласна робота

завдання:

• узагальнити і систематизувати знання з теми: «Рідний край»:
• географічне положення (сусіди, природна зона),
• особливості природи рідного краю (рослини, тварини),
• водойми нашого краю, способи охорони,
• корисні копалини краю;
• показати важливість раціонального використання та охорони навколишнього середовища.
• формувати вміння самостійно знаходити в додаткових джерелах відомості з певної теми;
• вчити працювати з картою і додатковою літературою.

ХІД УРОКУ

1. Організаційний момент

(Звучить пісня «Наш край»).

- Чому прозвучала ця пісня? (Сьогодні ми будемо говорити про край, в якому ви народилися, живете, про місце нашого краю на карті країни).

2.Оголошення теми і цілей уроку: «Рідний край - частина великої країни»

Учитель: Який він наш край? Що оточує нас? Ось про це ми будемо говорити.

Учень 4 класу розповідає вірш В.Михайлов «Батьківщина наша мала».

3. Наша область на карті Росії

- Давайте, познайомимось з адміністративної картою Російської Федерації.
- Уважно подивіться на карту і вивчіть умовні позначення. Що нам розповість карта? (Це політико-адміністративна карта Росії. Ми бачимо кордону держави, країни-сусіди, території країв і областей, їх столиці).
- Подивіться, скільки республік, країв, автономних округів і областей в складі нашої країни.
- Як називається наша область? (Вологодська область, Вологодчіна)

Розповідь учня 4 класу: Вологодська область за площею одна з найбільших в країні. Її територія становить понад 145 тисяч квадратних кілометрів. Розташована в північно-західній частині нашої Батьківщини. На карті Вологодська область нагадує прямокутник. Із заходу на схід вона тягнеться на 650 км, з півночі на південь - на 385 км. На території області могли б вміститися такі держави, як Австрія, Угорщина, Болгарія.западе з Карелією, на півночі - з Архангельської областю, на заході - з Ленінградської і Ярославської, на сході - з Кіровської областю. Центром області є місто Вологда. Наша область знаходиться недалеко від великих міст - Москви, Санкт-Петербурга, Архангельська, Ярославля, Твері. Це має велике значення для розвитку господарства і культури Вологодського краю. Завдяки Волго-Балтійського каналу область пов'язана з Білим, Балтійським, Баренцовим, Азовським, Чорним і Каспійським морями. ( додаток - слайди 3, 4).

4. Практична робота «Вивчення карти Вологодської області»

Завдання: Самостійно дайте відповідь на питання, написані на дошці:

- Знайдіть на карті Вологодську область. ( додаток - слайд 2). - Хто наші сусіди? Який наш край в порівнянні з сусідніми областями?
Один учень у настінної карти, інші працюють на місцях - по Атласу Вологодської області *, стор. 12-13 (Географічне положення Вологодської області), стор. 16-17 (Адміністративна карта).
- Перерахуйте міста, великі населені пункти нашої області, річки. (Учні розглядають Атлас Вологодської області *, стор. 101-103 (Карта міст)).
- Знайдіть місто, поруч з яким ми живемо. (Відкрийте робочий зошит на стор.47, запишіть назву міста і області, в якій живете.)

5. Робота з учителем

Опитування учнів з питань практичної роботи. ( додаток - слайди № 5-10)

6. Знайомство з символікою області

Герб Вологодської області

Учитель: Герб Вологодської області є офіційним символом Вологодської області. Герб Вологодської області являє собою чотирикутний, із закругленими нижніми кутами, загострений у краї червлений (червоний) геральдичний щит, з виходить з срібних хмар правицею (правою рукою) в золотом вбранні, що тримає золоту, прикрашену дорогоцінним камінням державу, і позаду неї срібний меч з золотим ефесом, покладений в перев'язь; на чолі щита - золота Російська Імператорська корона, як вона зображувалася в губернських гербах, з розгорнутими блакитними (синіми, блакитними) стрічками. Основні елементи герба символізують: - правиця з мечем - справедливість, правовий суд, захист Вітчизни; держава - влада, державність, права Вологодської області як суб'єкта Російської Федерації; імператорська корона, традиційний геральдичний знак високої гідності і влади, - історичний державний територіальний статус Вологодської області; червлень (червоний колір) - влада і мужність, золото - достаток і могутність, срібло - благородство, світло і чистоту.

Учні розглядають Атлас Вологодської області *, стр.14-15 (Геральдичні символи). ( додаток - слайд 12).

Прапор Вологодської області

Учитель: Прапор Вологодської області являє собою прямокутне полотнище з відношенням ширини до довжини 2 х 3 білого кольору із зображенням герба Вологодської області в верхньому кутку біля древка:
«У червоному (червоному) полі виходить зі срібних хмар десниця (права рука) в золотом вбранні, що тримає золоту, прикрашену дорогоцінним камінням державу, і позаду неї срібний меч із золотим ефесом, покладений в перев'язь; на чолі щита - Російська Імператорська корона, як вона зображувалася в губернських гербах, з розгорнутими блакитними (синіми, блакитними) стрічками ». Уздовж боку полотнища, протилежної древка, розташована червона смуга шириною в 1/5 довжини полотнища ». ( додаток - слайд 13).

7. Корисні копалини Вологодської області

Учитель: Чим же багатий наш край?

Щоб це дізнатися,
Треба загадки розгадати.

1. Якщо зустрінеш на дорозі,
   Те загрузнуть сильно ноги.
   А зробити миску або вазу,
   Вона знадобиться відразу. (Глина)
2. Покривають їм дороги,
   Вулиці в селищі,
   А ще він є в цементі.
   Сам він добриво. (Вапняк.)
3. Росли на болоті рослини,
   Стали паливом і добривом. (Торф.)
4. Дуже потрібен дітворі,
   Він на доріжках у дворі,
   Він на будівництвах і на пляжі,
   Він в склі розплавлений даже. (Пісок.)

8. Самостійна робота учнів з картою Вологодської області

Завдання: Подивіться на карту і додайте, які ще корисні копалини видобуваються в нашій області? (Доломіти, мінеральні води, сапропель).

Учні розглядають Атлас Вологодської області *, стор. 26-27 (Карта родовищ корисних копалин).

- Які галузі виробництва розвинені в нашій області. (Чорна металургія, хімічна, машинобудівна, легка, харчова, деревообробна галузі промисловості).

Учні розглядають Атлас Вологодської області *, стор. 76-77 (Економічна карта).

9. Розповіді учнів

Учень: Пісок та глина в нашій області зустрічаються майже повсюдно. Найбільші родовища їх в Витегорском, Чагодощенском і Шекснинского районах. Пісок і глина утворюються при руйнуванні граніту. Граніт складається з кварцу, польового шпату і слюди. (Показ зразків з колекції «Корисні копалини»). Колись на території області був льодовик. Він і приніс безліч уламків граніту. Великі шматки граніту - це валуни, гравій, галька. Але частіше у нас зустрічаються дрібні - пісок і глина. Їх можна побачити всюди в обривах біля річок, в канавах, на схилах ярів. Це найцінніші корисні копалини. Їх видобувають у кар'єрах, екскаваторами. ( додаток - слайд 14). Використовують кварцові піски на скляних заводах Чагода. Багато піску використовують на будівництвах. Його додають в цементний розчин. З піску отримують білий цегла для кладки будівель. З глини роблять червона цегла, посуд. У Витегорском районі є вогнетривкі глини, їх використовують при будівництві доменних печей і при виготовленні фарфору.

Учень: На північному заході області зустрічаються вапняки. Вони утворилися давно, з раковин морських тварин. Для їх визначення, треба капнути оцет, він «закипить». Вапняк необхідний для виплавки металу з залізної руди на ВАТ «Северсталь». Також використовують при отриманні скла, крейди, паперу, зубної пасти.

Учень: Торф складається із залишків напівзгнилих рослин. Він утворюється на болотах, якими багата Вологодська область. Запаси торфу становлять 38 мільярдів м3. найбільші родовища торфу - «Уломское» і «Дідове поле» в Череповецком районі. Торф використовується як паливо, як добриво на полях. З нього виробляють оцет, ліки та ін. ( додаток - слайд 14).

10. Самостійна робота учнів по групах: ботаніки, зоологи, екологи.

завдання:

Матеріали для ботаніків: Гербарій, малюнки рослин, книга «Я пізнаю світ».

картка:

1. Дати загальну характеристику природній зоні.
2. Виберіть з гербарію рослини і розкажіть про 2-3 рослинах: про березі, їли, ...

Матеріали для з оології: Книга «Я пізнаю світ», картинки тварин.

картка:

1. Різноманітність тваринного світу Вологодчіни.

Матеріали для екологів: Червона книга Вологодської області, картинки із зображенням рослин і тварин.

картка:

1. Екологічні проблеми (причини їх виникнення).
2. Рослини і тварини, занесені до Червоної книги.

Матеріал самостійно вивчається і обговорюється в групах. Якщо виникають питання, учитель консультує.
Колективне обговорення вивченого матеріалу.

розповідь ботаніків

Як і в інших північних місцевостях, у нас є і ліси, і луки, і водойми. Край наш лісовий. Там, де ростуть ялини - це е льнік. Там родючий грунт, дерева ростуть близько один до одного. У нижніх поверхах ялинових лісів є чагарники: чорниця, брусниця. Ці ягоди - ласа їжа для глухарів і тетерева. Деревина ялин використовується на будівництво будинків, виробництва паперу і навіть музичних інструментів.
Соснових лісів трохи менше. Там чисто, просторо. За полян зустрічається ялівець, верес. У сосновому бору і ягоди, і гриби. Видобувають живицю (сірку). З неї отримують скипидар і багато інших цінних речовин.
Є на Вологодської землі і змішані, і листяні ліси. Особливо часті березняки. Тут інший світ. Весь час чути шелест листя на вітрі, хор пташиних голосів. Також в нашому краї є ліси, де ростуть широколисті дерева: дуби, в'язи, ясени, клени. Вони зустрічаються в Вологодському, Череповецком, Бабаївському районах. Деякі, наприклад, В'язова гай в Вологодському районі на острові Темний мис, взяті під охорону держави
Багато боліт в західній частині області. Тут росте мох, журавлина, зарості верболозу, болотна сосна, карликові берези.
Рослинність водойм. Можна зустріти зарості осок, очерету, рогозу, хвощів, очерету. У товщі води багато водоростей. На поверхні плавають листя кубушки, латаття, стрелолиста.
На будь-якому лузі можна побачити 4 групи рослин: злаки, конюшина, різнотрав'я і мохи. Рослин різнотрав'я багато: звіробій, жовтець, щавель, волошка, Чорноголова та ін.
На полях людина отримує урожай тих рослин, які сам посіє: пшеницю жито, овес, морква, льон, картопля. Багато робіт буває по догляду за рослинами.

(Розповідь супроводжується показом картинок, рослин з гербарію).

( додаток - слайди 15).

розповідь зоологів

Тваринний світ області. Наші ліси багаті різноманітними тваринами, їх налічується більше 5 тисяч видів. У лісі багато різної їжі: листя, кора, трава, горіхи, гриби, ягоди. Ліс заселений від верху до низу. Одні тварини мешкають в дуплах під корою дерев, інші на їх верхівках, треті - в землі, а четверті на її поверхні. Найбільший мешканець лісу - лось. Це красива тварина майже трьох метрів в довжину і двох у висоту. Рогу служать не тільки прикраса, а й захистом від ворогів. Лісовий хижак - це бурий ведмідь. Його називають господарем тайги. Восени залягає в сплячку. В даний час в області їх залишилося мало, полювання на них заборонена. Небезпечними хижаками наших лісів є вовки і рисі. Рись зустрічається в східних районах області. Вона добре лазить по деревах, добре плаває. Її видобуток - зайці, гризуни, тетерева. По всій області широко поширена білка. Вона любить селитися в хвойних лісах. Будує гнізда або живе в дуплах. Її їжа - насіння ялин і сосен, нирки, гриби.
Ліси дуже багаті птахами. Влітку вони повертаються в рідні краї. На зиму залишаються: синиці, дятли, клести, повзики, сойки, вівсянки, чижі. З північних країв прилітають на зиму: чечітки, снігурі, омелюхи. Постійними жителями є глухарі і тетерева, рябчик. ( додаток - слайд 16).

розповідь екологів

Необхідність збереження наявних "острівців" первозданної північної природи, заборона на їх територіях всіх видів господарської діяльності, привели до створення в області науково-обґрунтованої мережі особливо охоронюваних природних територій. Перші пам'ятники природи були засновані в шістдесяті роки минулого століття. Особливо охоронювані природні території організовані у всіх ландшафтних і адміністративних районах області. Крім того, в області для охорони тваринного світу утворені зоологічні (мисливські) заказники та взяті під охорону зелені зони, торф'яні і журавлинні болота. В цілому, в області під охороною знаходиться 8% її території. Під охорону взято мальовничі північні ландшафти, вікові смерекові ліси, бори - беломошнікі з багатими врожаями грибів та ягід, цінні журавлинні болота, унікальні карстові озера, геологічні оголення, старовинні парки поміщицьких садиб. На більшості особливо охоронюваних природних територій встановлено природоохоронний режим, що обмежує господарську діяльність. Створення мережі особливо охоронюваних природних територій дозволило вберегти від рубок залишки корінних вологодських лісів. Еталонами первозданної південній та середньої тайги стали державні ландшафтні заказники "Верховинський" в Бабушкінському районі, "Колошемскій ліс" в Бабаївському, Верхньо-Андомский і "Атлека" в Витегорском районі. Саме тут збереглися унікальні для всієї Європи незаймані ліси.

( додаток - слайд 17).

11. Повідомлення учня 4 класу про Череповецком районі

Адміністративний центр - місто Череповець. Відстань до обласного центру - 124 км по залізниці. Площа району - 7,6 тис. Км2. Населення - 40,8 тис. Чол., В 553 сільських населених пунктах.Череповецкій район є південно-західною частиною Вологодської області, розташований на Молого-Шекснінський рівнині. У рельєфі переважає плоска низовинна поверхня междуречий (абсолютні позначки 100-130 м над рівнем моря) з врізаними заплавами обмежених розмірів. Поширені перехідні і верхові вододільні болота, зустрічаються заплавні низинні болота. Південна, найнижча частина затоплена Рибінським водосховищем, в Шекснінський горловині якого розташоване місто Череповець.
Основні типи грунтів: підзолисті, дернові, болотні (в "чистому" вигляді або в різних поєднаннях між собою). Лісові масиви представлені заболоченими нізкополнотних сосновими деревостанами. Велике число озер і боліт, слаборозвинена ерозійна мережа і розвинена гідрографічна мережа. Річки Шексна, Ягорби, Серовка, Нелаза, Торовка, Кошта, Суду, на сході розташоване Шекснинского руслове водосховище. У південно-західній частині району знаходиться Дарвінському державний заповідник. 3 природних заказника обласного значення: Ваганіха, урочище Шарма, Воронове. Пам'ятники архітектури: церква Успіння Пресвятої Богородиці (с. Нелазское, пам'ятник дерев'яного зодчества XVII століття федерального значення), церква Ніколо-Дмитрівська, ансамбль церков Воскресіння Іоакима і Анни.
Тут народився філолог Є. В. Барсов, філософ А. М. Брянцев, член-кореспондент АН Н. Д. Чечулін, чл.-кор. АМН Герой Соціалістичної Праці Н. М. Амосов, народний лікар СРСР І. В. Кольцов; з цим краєм пов'язана творча доля І. Северяніна. ( додаток - слайди 20-22).

12. Розповідь учителя. Про історію села Ірдоматка

Ірдоматка вперше згадується в земельній мінової грамоті Воскресенського монастиря за 1495 рік (архімандрит Арсеній проміняв митрополичу землю Ірдоматку на села служивого боярина Стогініна). З літератури дізналися, що друга частина топоніма - матки від вепської - шлях, перехід, а ось значення 1-ї частини топоніма - ірдо лінгвісти пояснюють по-різному:
Матвєєв - Ірдоматка - шлях на річку Ірдму;
Кузнєцов - частини назви походять від вепської слів: Ірдан - вулиця, матк- дорога, тобто Ірдоматка - вулиця вздовж дороги.
Все населення було віруючим. Ірдоматка ставилася до Богословському приходу. У Богослова була церква: кілька будівель - зимова, річна. У самій Ірдоматке стояла каплиця в середині села. Це було окреме дерев'яна будівля, під куполом, з хрестом (хрест зберігся досі), з дзвоном.
У залізниці, на пагорбі, у високої сосни, били підземні ключі - джерельце, ось там і була каплиця. І зараз дуже популярно це місце. До сих пір приїжджають по воду. Вважаючи її, хто просто цілющою, хто святий. Історії про джерельце передаються з покоління в покоління серед корінних жителів Ірдоматкі.
Багато працювали наші предки. Важкий був працю хлібороба. Але вміли і відпочивати веселитися. Відзначали свята, в основному церковні. У кожному селі був свій головний свято. У Ірдоматке - Борисов день - 6 серпня.
Була в Ірдоматке і школа, початкова - 4 класу. Всіх дітей вчила одна вчителька. Школа розміщувалася на другому поверсі двоповерхового будинку в середині села, а на першому поверсі була сироварня. ( додаток - слайд 23).

13. Підсумок:

- Як називається край, де ми живемо?
- Яка природа області?
- Як необхідно охороняти навколишнє середовище в області?

14. Оцінювання учнів з коментуванням

15. Домашнє завдання: скласти розповідь про нашу області за планом:

• положення області
• природа області
• Економіка області
• Охорона навколишнього середовища в області.

література:

1. Атлас Вологодської області. Під редакцією Е.А. Скупінова. Санкт-Петербург, ФГУП «Аерогеодезія», Череповець, ТОВ «Порт-Квітень», 2007.
2. Бурова Л.І., Гриценко М.Є., Логовеева Г.П. "Рідний край". М., «Технологічна школа бізнесу», 1998..
3. Вологодська енциклопедія. Вологда: ВДПУ, видавництво "Русь", 2006

6.05.2010