- мета уроку
- завдання уроку
- Вивчення нового матеріалу
- Закріплення вивченого матеріалу: доповіді
- Домашнє завдання
- Відеоматеріал до уроку
- використані джерела
Гіпермаркет знань >> Історія >> Історія 10 клас >> Історія: Об'єднання російських земель навколо Москви. повні уроки
мета уроку
дізнатися про передумови та хід об'єднання земель Русі навколо Москви
завдання уроку
- сформувати ціннісні орієнтації учнів на основі осмислення духовного і морального досвіду людей в минулому
- виховати почуття поваги до історичних цінностей будь-яких країн
- розвинути навички виступу перед аудиторією
- удосконалити вміння ставити запитання і відповідати на питання, задані іншими учнями
- навчитися сприймати усно поданий матеріал
- сформувати базові знання з теми
Історичні особистості періоду
- Данило Олександрович
- Симеон Гордий
- Юрій Данилович
- Іван Данилович Калита
- Дмитро Донський
- Іван Червоний
- Міндовг
- Гедимін
- Ольгерд
- Ягайло
- Михайло Олександрович
план уроку
- Привітання та мотивація
- Вивчення нового матеріалу
- Закріплення вивченого матеріалу: доповіді
- Домашнє завдання
- Висновок: питання, відповіді, обговорення
Хід уроку
Привітання та мотивація
Прийом 1. Привітання та оголошення теми
Привіт, дорогі учні! Наша сьогоднішня тема: "Об'єднання російських земель навколо Москви ". Ми дізнаємося про передумови цього процесу, причини і сам хід об'єднання. Також на сьогоднішньому уроці ми будемо продовжувати вчитися виступу перед аудиторією. Запишіть тему в свої зошити, будь ласка.
Прийом 2. Перевірка відсутніх
Хто з учнів сьогодні відсутній на уроці? З яких причин?
Вивчення нового матеріалу
Після смерті Івана Червоного московським князем став дев'ятирічний Дмитро Іванович (1362-1389 pp.). Молодому князеві довелося відстоювати своє велике князювання в боротьбі з суперниками: рязанскими, Нижегородському, тверському князями. У Москві з'явився новий ворог - Литва. Князь Ольгерд в 1368, 1370, 1372 pp. ходив на Москву і двічі брав її в облогу. В 1375 р Дмитро, організувавши великий похід проти Твері, примусив її визнати його владу і відмовитися від претензій на велике княжіння. На відміну від своїх попередників, Дмитро більшість питань вирішував силою, а не хитрістю і обманом. Майже щороку йому доводилося воювати. Він припинив також платити данину Орді і першим з князів передав владу своєму синові Василю І без дозволу Золотої Орди. Тим давній союз між Москвою і Ордою були розірвані.
Сприяло здійсненню такої політики, що в Орді йшла боротьба за владу між його правителем Мамаєм, який поширював свою міць на західні володіння, і Тохтамишем, який підпорядкував собі середньоазіатські володіння. Мамай виношував плани відновити збір данини з руських князівств. Перший конфлікт між Москвою і Ордою виникло під час походу татар на Рязанське князівство, в відображенні якого взяла участь московська рать. далі конфлікт заглиблювався. У 1377 відбулася битва на р П'яна, де московські війська, втративши пильність, зазнали поразки. Однак 1 378 в битві на р Тому були вщент розгромлені татари.
Стало ясно, що вирішальна битва попереду. Обидві сторони ретельно готувалися до неї. Мамай зібрав величезне військо (за різними даними - від 100 до 200 тис. Чоловік) з татар і найманців-генуезців, а також уклав союз з Ягайлом, який рухався на допомогу Мамаю з 80-тисяч-ним військом. Дмитро Іванович теж зібрав велике військо-100-150 тис.
Обидві сили зійшлися на Куликовому полі, де в Дон впадає Непрядва.
Військо Дмитра вишикувалося в чотири лінії: попереду розташувався сторожовий полк, за ним знаходився передовий полк, в якому, як простий вояк, стояв сам Дмитро. Далі-великий полк, з флангів прикривали полки лівої і правої руки. Позаду стояв резервний полк. Дмитро також відправив сильний кінний загін у засадний полк. татари розташували свої війська так, щоб охопити війська Дмитра з флангів, оточити їх і знищити.
Якщо вірити літописцю, бій почався вранці 8 серпня 1380 з поєдинку татарського воїна Челубея і російського Олександра Пересвіту. Розігнавши коней, обидва воїни зіткнулись у відчайдушні поєдинки, але обидва впали мертвими. Після цього основна маса татар кинулася в атаку. Зім'явши передовий полк і полк лівої руки, татари почали оточувати основні сили росіян.
У вирішальний момент із засідки в тил татарам вдарив засадний полк, який змінив хід бою. Татари не витримали і почали відступати. Відступ переріс у втечу. За перемогу на Куликовому полі Дмитра Івановича прозвали Донським. Ця перемога, хоча і не покінчила остаточно з татарським пануванням, але підірвала сили Орди.
Розгромленого Мамая схопив хан Тохтамиш і стратив. Було відновлено єдність Золотої Орди під владою Тохтамиша. У 1382 р він несподівано підійшов до Москви і оточив її. Великий князь Дмитро поїхав до Костроми збирати військо, залишивши оборону міста на князя Остея.
Хан зруйнував Москву, але Дмитро швидко відбудував столицю. Йому знову довелося визнати зверхність Орди і навіть відправити заручником свого малолітнього сина Василя.
Данило Олександрович
Симеон Гордий
Юрій Данилович
Іван Калита
Закріплення вивченого матеріалу: доповіді
Доповідь може мати такий вигляд:
У XIV - XV ст. країни Європи переживали період розвиненого феодалізму. Панівним класом всюди був клас феодалів. Разом з тим в надрах феодальної системи зароджувалися капіталістичні відносини. Подальший економічний і політичний розвиток вимагав ліквідації феодальної роздробленості і об'єднання окремих земель в єдине ціле. На цій основі і на заході, і на сході Європи починають складатися централізовані держави в формі феодальних монархій. На Русі економічне розвиток і необхідність захисту країни від іноземних загарбників зумовили об'єднання навколо Москви російських земель і створення в другій половині XV ст. Російського централізованого держави.
Центром об'єднання Русі стала Москва. Велику роль в її зміцненні зіграла перемога російських військ на чолі з московським князем Дмитром Івановичем (Донським) над ордами хана Мамая 8 вересня 1380 в битві на Куликовому полі на Дону.
За часів великого князя московського Івана III (1462-1505) Москва виросла в столицю великої держави, до складу якої входила більшість російських земель. У 1480 р руські землі назавжди звільнилися від золотоординського іга.
Українська народність тоді через складні і важкі історичні умови не створила окремої держави. У боротьбі проти численних іноземних нападників за збереження своєї самобутності вона виявила високі зразки стійкості, мужності, наполегливості, витривалості, піднесла на високому рівні свою національну самосвідомість, героїчно відстоювала свою незалежність. У той час південно-західні руські землі, на яких тоді формувалася українська народність, стали об'єктом активних зовнішньополітичних інтересів феодальних держав - Литви, Польщі , Угорщини.
У литовських племенах, які жили між Віслою, Німаном і Західною Двіною, внаслідок розкладання первіснообщинного ладу і зародження класового, феодального суспільства в середині XIII ст. створилася раннефеодальное Литовська держава, яке почали називати Великим князівством Литовським. Виникнення Литовської держави було прискорене необхідністю захисту від зовнішніх ворогів, особливо німецьких лицарів. Першим великим князем литовським став Міндовг (1230-1263 рр). Один з наступників Міндовга великий князь Гедимін (1316-1341 рр) завершив приєднання западнорусских (білоруських) земель, розпочате його попередниками, і приступив до приєднання південно-західних руських (українських) земель.
Домашнє завдання
- Повторити пройдений на уроці матеріал за підручником
- Записати дати теми в словнички
- Створити кросворд або презентацію (до 15 слайдів) до наступної теми.
Висновок: питання, відповіді, обговорення
Завдання: скласти схему на тему "Причини об'єднання земель Русі навколо Москви ".
Пояснити вислів:
«Москва народилася не в скопідомних скрині Івана Калити, а на Куликовому полі ...»
В. О. Ключевський
Відеоматеріал до уроку
додатковий відеоматеріал
Матеріал може використовуватися для позакласного перегляду і додаткових уроків
використані джерела
- Урок на тему "Піднесення нових російських центрів і початок збирання земель навколо Москви" Портновой І. В., вчителя історії (festival.1september.ru)
- Урок історії в 10-му класі з використанням технології розвиваючого навчання на тему "Москва на чолі об'єднання російських земель" Чудіновою І. В., вчителя історії (festival.1september.ru)
- Алексашкина Людмила, Головіна Віра Загальна історія. 10 кл. Підручник 2009 р
- www.examens.ru
- historic.ru
Над уроком працювали: Портнова І. В.
Чудінова І. В.
Любименко В.В.
Скомпонувати і відредаговане Любименко В.В.
Поставити питання про сучасній освіті, висловити ідею або вирішити назрілу проблему Ви можете на освітньому форумі , Де на міжнародному рівні збирається освітня рада свіжої думки і дії. створивши блог, Ви не тільки підвищите свій статус, як компетентного викладача, але і зробите вагомий внесок в розвиток школи майбутнього. Гільдія Лідерів Освіти відкриває двері для фахівців вищого рангу і запрошує до співпраці в напрямку створення кращих в світі шкіл.
предмети
> Історія > Історія 10 клас
З яких причин?
