Що ти знаєш про Велику Вітчизняну війну ?: Вікторина. Відповіді.

I. Бліц - питання, бліц - відповідь:

1. Дата початку і закінчення Другої світової війни.
   - 1 сентября 1939 - 2 вересня 1945.
2. Хто встановив прапор Перемоги над Рейхстагом?
   - За офіційною версією Герої Радянського Союзу Єгоров М.А. і Кантарія М.В., а також замполіт батальйону лейтенант А.П. Берест (є інші версії: лейтенант Р. Кошкарбаев і рядовий Г. Булатов; сержант М.П. Мінін і старші сержанти Г.К. Загитов, А.Н. Лісіменко, А.П. Бобров з групи капітана В. Н. Макова та ін.)
   Детальну інформацію можна знайти в статті "Прапор Перемоги" (Вікіпедія) і в статті В. Яременко "Як ставили прапори Перемоги на Рейхстазі".
3. Кращий радянський танк часів Великої Вітчизняної війни.
   - Танк Т-34.
4. «Дорога життя» - що це?
   - Єдина транспортна магістраль, що проходила по Ладозького озера (під час навігації - по воді, взимку - по льоду), що зв'язує блокадний Ленінград з тиловими районами (з вересня 1941 по березень 1943). Цією дорогою евакуювали населення, везли до обложеного місто продукти, паливо, зброя.
5. Чотири рази Герой Радянського Союзу. Хто це?
   - Г.К. Жуков (а ще Л. І. Брежнєв).
6. Назви міста - герої.
   - Москва, Ленінград, Київ, Волгоград (Сталінград), Мінськ, Одеса, Севастополь, Новоросійськ, Керч, Тула, Мурманськ, Смоленськ, фортеця - герой Брест.
7. Назви трьох видатних полководців Великої Вітчизняної.
   - Маршали Г.К. Жуков, К.К. Рокоссовський, І.С. Конєв, А.М. Василевський, К.А. Мерецков, В.І. Чуйков, Ф.І. Толбухин, А.І. Єременко, генерали армії М.Ф. Ватутін, І.Д. Черняховський, І.Х. Баграмян і ін.
8. На фронтах Великої Вітчизняної воювали не тільки люди, а й «яки», «тигри», «пантери», «леопарди». Що це було?
   - Військова техніка: «Яки» - це серія радянських літаків-винищувачів, розроблених КБ А.С. Яковлева; «Тигри» - серія німецьких важких танків (Tiger I, Tiger II). «Пантера» - німецькі середні танки; «Леопарди» - німецькі легкі танки (VK1602 Leopard).
9. За якими битви був розвіяний міф про непереможність гітлерівської армії?
   - Після битви під Москвою (1941-1942).
10. Місто, в якому в 1945 році проходив суд над головними фашистськими злочинцями?
    - Нюрнберг.

II. Вибери правильну відповідь і підкресли його:

1. Для нападу на СРСР гітлерівське командування зосередило 3 групи армій: «Північ», «Південь» і ... Як називалася третя група?
   • «Захід»
   • «Схід»
   • «Центр»
2. Скільки днів тривала блокада Ленінграда?
3. Фашистські війська в 1941-1942 році витратили на захоплення цього міста 250 днів, а радянські війська звільнили його в 1944 році за 5 днів. Що це за місто?
   • Москва
   • Севастополь
   • Новоросійськ
4. Битва на Курській дузі тривала:
   • з 5 липня по 23 серпня 1943 роки;
   • з 7 серпня по 26 сентяьря 1941 роки;
   • з 23 червня по 29 серпня 1944 року

III. Хто на фотографії?

На цих фотографіях - одні з найвідоміших героїв Великої Вітчизняної. Всім їм в ті роки було 15-18 років.

IV. Назви героя.

1. Наймолодший льотчик Великої Вітчизняної, почав літати самостійно в 15 років, в авіаційному корпусі його прозвали Летунком.
   - Аркадій Каманін (1928-1947).
2. Рядовий, стрілок - автоматник. У бою біля села чорнушки він закрив своїм тілом амбразуру дзоту.
   - Герой Радянського Союзу Олександр Матросов (1924-1943).
3. Льотчик, після важкого поранення і ампутації обох ніг продовжував літати. Про нього написано відомий роман Б. Польового.
   - Герой Радянського Союзу Маресьєв А.П. (1916-2001).
4. Цей 14-річний білоруський партизан, Герой Радянського Союзу брав участь у багатьох боях і незмінно виявляв мужність і відвагу. У своєму останньому бою він бився до останнього патрона, а, коли у нього залишилася одна граната, підпустив фашистів ближче і підірвав їх і себе.
   - Марат Казей (1929-1944).
5. Льотчик - ас, командир ескадрильї, тричі Герой Радянського Союзу. Поява його літака в повітрі викликало паніку у противника.
   - Маршал авіації Покришкін А.І. (1913-1985).
6. 16-річний партизан, розвідник, підірвав машину з трьома німецькими військовими, у одного з них (генерал - майора) був портфель з найважливішими документами. Загинув в бою в селі Гостра Лука Псковської області. Посмертно йому присвоєно звання Героя Радянського Союзу.
   - Льоня Голіков (1926-1943).
7. 14-річний підліток, піонер, член партизанського загону, що воював в Керченських каменоломнях, йому присвячена відома книга Л. Кассіля і М. Поляновського.
   - Володя Дубінін (1928-1942), йому присвячена книга «Вулиця молодшого сина».
8. Герої молодіжного підпілля в м Краснодоні, про них написано відомий роман А. Фадєєва.
   - Молодогвардійці - члени підпільної молодіжної організації «Молода гвардія»: І. Земнухов, У. Громова, О. Кошовий (комісар), В. Левашов, В. Третьякевич, І. Туркенич (командир), С. Тюленин, Л. Шевцова. Всього в організації було близько 100 чоловік.

V. Пісні воєнних років.

Назви пісню, з якою ці рядки:

1. "Піднімайся країно велика,
   Вставай на смертний бій
   З фашистської силою темною,
   З проклятою ордою! »
   "Священна війна" (Слова В. Лебедєва-Кумача, музика А. Александрова)


2. «Виходила, пісню заводила
   Про степового сизого орла.
   Про того, якого любила,
   Про того, чиї листи берегла. »
   "Катюша" (слова М. Ісаковського, музика М. Блантера)


3. «Ти зараз далеко - далеко.
   Між нами снігу і снігу.
   До тебе мені дійти нелегко,
   А до смерті чотири кроки. »
   "В землянці" (слова А. Суркова, музика К. Листова)


4. «Споёмте, друзі, адже завтра в похід -
   Підемо в досвітній туман.
   Заспіваймо веселіше, нехай нам подпоёт
   Сивий бойової капітан. »
   "Вечір на рейді" (слова А. Чуркіна, музика В. Соловйова-Сєдого)


5. «Дні і ночі у мартенівських печей
   Чи не спала наша Батьківщина очей
   Дні і ночі битву важку вели -
   Цей день ми наближали, як могли. »
   "День Перемоги" (слова В. Харитонова, музика Д. Тухманова)

VI. Як ти думаєш?

1. Чому наша країна перемогла в цій страшній війні, до якої ми були підготовлені набагато гірше, ніж наш противник?
   І ось як відповіли на це питання наші учасники: Наша країна перемогла в цій страшній війні, тому що:
   - нам ця перемога була дуже потрібна, ми боролися за свою Батьківщину, за свободу наступних поколінь. Всі захисники проявили величезну волю до перемоги, все від малого до великого не шкодували себе, захищаючи свою рідну землю, виганяючи ворога зі своєї Батьківщини. (Павлов Іван, Обнінськ, шк. 3-8а);
   - ми боролися за свободу, за Батьківщину, ми не хотіли війни, але і відступати ми теж не збиралися. Гітлер вважав, що всі народи - раби, а його народ - найголовніший, хоча це не так. (Деревенцова Олена, Обнінськ, гімн.-7Б);
   - у народу нашої країни була віра в Перемогу, безстрашність, не острах йти на смерть, в бій, патріотизм, любов до Батьківщини (Полугодіна Лера, Обнінськ, шк.4-6Б);
   - на захист Батьківщини встав весь народ. Кожен робив те, що міг, щоб наблизити Перемогу: чоловіки пішли на фронт, жінки і діти працювали в тилу на заводах, фабриках, виготовляли зброю для солдатів, йшли добровольцям в госпіталі, адже там не вистачало людей. Повсюдно велася партизанська війна. Всі прекрасно розуміли, що поразка в войне- це смерть або довічне рабство в полоні у фашистів. (Валерія Міхно, м.Шахти, МОУ СОШ №49-9В);
   - наші воїни були віддані своїй країні, а у Гітлера у військах були не тільки німці, але і інші, яким не подобалася точка зору Гітлера, але вони були змушені воювати за нього (Думкіна Вікторія, Обнінськ, шк.4-8Б);
   - наші солдати воювали за свою батьківщину, і кожен з усіх сил намагався допомогти своїй країні. (Пугачов Іван, Обнінськ, шк.4-6В);
   - це була Велика Вітчизняна Війна, коли проти агресора встали всі як один. Чоловіки, юнаки і літні, прагнули на фронт добровольцями, створювалося ополчення. Діти займали їх місце на військових заводах. Жінки займали місце чоловіків. Заради Перемоги ніхто не шкодував ні сил, ні самого життя. В тилу у німців, як і в минулі часи, піднімалася дубина народного гніву. Всі билися за Батьківщину і за ціною не стояли! У супротивника не було жодного шансу. Проти вогню і стали вставали мужність, вірність і любов до Батьківщини. (Коновалова Олена, Обнінськ, шк.11-9В);
   - на відміну від фашистських солдатів російські захищалися. Нам було за що боротися. Кожен солдат СРСР знав, що німці і їх союзники роблять з полоненими і куди їх відправляють. Ми боролися за життя, за батьківщину. Солдати Рад. Союзу були готові йти на смерть, якщо це допоможе країні. Такий самовідданості не можна було нічого протиставити. До того ж у нас були найталановитіші полководці. (Чорна Лариса, Обнінськ, шк.4-8А);
   - російський солдат захищав свою землю, батьківщину, сім'ю. Ми поббеділі через «російського духу», який не хоче і не може бути переможеним. (Лістратов Саша, Обнінськ, шк.11-7Б);
   - в СРСР було величезне бажання не здатися, як багато інших країн, під страхом смерті, а боротися до останнього. (Болохов Ілля, Обнінськ, гімн.-5В);
   - на нас напали, а ми захищали свою батьківщину; за нас було все, навіть природа. Таких суворих зим, які були в роки війни, більше не було; в СРСР були дуже розумні і хитрі воєначальники. (Синіцина Юля, Обнінськ, шк.4-6А);
   - наш народ воював за свою Батьківщину. Воювали навіть діти. У нас були хороші полководці. (Горишнева Тамара, Обнінськ, шк.1-3А);
   - ми боролися за Батьківщину, за батьківщину. І були сильні духом. (Сухинин Миша, Обнінськ, шк.5-3А);
   - ми захищали свою батьківщину всім народом (і навіть діти!), А німці нас просто хотіли захопити, і у них не було такої хоробрості, як у нас. (Димкова Оля, Обнінськ, шк.6-5Б);
   - весь народ піднявся на боротьбу з ворогом. Чоловіки йшли на фронт, а жінки і діти займали їх місця на заводах і фабриках - адже для фронту потрібні були зброя, боєприпаси, обмундирування, продовольство. Стійко чинили опір ворогу радянські солдати, але доводилося відступати. На землі, зайнятої ворогом, створювалися партизанські загони. Партизани підривали поїзди, мінували дороги - використовували найменшу можливість послабити військову міць фашистів. Радянські воїни - і видатні полководці, такі, як маршал Жуков, і рядові солдати, яких було кілька мільйонів - відстоювали землю своїх батьків, свою Вітчизну. Тому нашому народові вдалося перемогти в цій кровопролитній війні. (команда "Ікар" МОУ "Черноусовская ЗОШ", Омська область);
   - біда згуртувала всіх, і великих, і маленьких. Все, наскільки дозволяли сили, працювали для перемоги. Воювали не тільки дорослі, а й діти: в партизанських загонах і в армії, як «сини полку», замість батьків працювали на військових заводах, працювали в колгоспах. Тому у солдатів були і снаряди, і зброю, і хліб. Фашисти хотіли захопити весь світ, а наш народ боровся за Батьківщину, солдати захищали свій дім, своїх дружин і дітей. І, головне, все любили свою Батьківщину, тому віддавали все для фронту, все для Перемоги. Вони стояли на смерть. І це було сильніше будь-якої зброї. (Коновалов Толя, Обнінськ, шк.5-6А);
   А ще ми перемогли "завдяки силі російського духу, чистоті помислів, залізної вірі в перемогу. І бажання врятувати свою землю, мільйони невинних життів і майбутні покоління додало сил нашим захисникам". (Дубінкіна Оля, Обнінськ, гімн.-8Б);
   - Вся справа в мужність і героїзм нашого народу, кожен не здавався незважаючи ні на що і відстояв свою батьківщину. (Хакан Віка, Обнінськ, щк.4-6А)
   - Головною причиною перемоги як у війні 1812 року, так і у Великій Вітчизняній війні були мужність і героїзм наших людей. Налагоджена військова машина Гітлера була зупинена завдяки глибокому патріотизму бійців і трудівників тилу. Кожна радянська людина розумів, що він не має права віддати свою Батьківщину у владу ворогам. Саме завдяки духовному об'єднанню всіх людей ми перемогли, не тільки відстояли рідну країну, а й повністю розгромили ворожу армію Гітлера. (Абрамов Олександр, Твер, шк. 33-7 кл.)