- Апеляція на результати ЄДІ
- А що каже статистика?
- Неконструктивний підхід до апеляції на результат ЄДІ
- Конструктивний підхід до апеляції на результат ЄДІ
- Аналіз відповідей і вибір стратегії на апеляції
- завдання 33
- завдання 34
- завдання 35
- завдання 36
Поле, дуель - все це історично санкціонованого державою способи визначити справедливість, коли іншим способом це зробити неможливо. Словесна суперечка, апеляція! Скільки таких поєдинків пройшло по всій країні в боротьбі за бали ЄДІ-2015 з суспільствознавства! Про деякі з них - наша розповідь.
Отримайте допомогу експерта ЄДІ при підготовці до апеляції про незгоду з виставленими балами!
Апеляція на результати ЄДІ
Отже, ЄДІ-2015 розпалі. Завершилися основні дні іспитів, почалися резервні. По всій країні вважають бали ЄДІ. Органи державної влади - середні (вони, за попередніми підрахунками, наприклад, з російської мови, профільної математики та суспільствознавства, зросли в середньому на 3 бали). Ті, хто отримав все результати випускники - загальні для надходження (ВНЗ вже приймають документи). А деякі - готуються до їх перегляду. Тобто до апеляції.
Офіційний ресурс ЄДІ про апеляцію
Що таке апеляція? Це словесний поєдинок випускника і експертів, які перевіряли роботу. Гуманітарні предмети - особливо історія, суспільствознавство часто містять у вигляді надходження відповідей не догми, а припущення, теорії. І апеляція часто перетворюється в розмову ... що Ти мала на увазі? (Як співалося у популярній пісеньці).
Як ми бачимо, учасник ЄДІ може не тільки підвищити, а й має шанси втратити бали в результаті розгляду його роботи в письмовій частини 2. З минулого року, до речі, можлива і технічна апеляція на результати частині 1 (тестової). Але .. про це іншим разом. Сама процедура апеляції, до речі, викликає абсолютно її різні оцінки ... Складається враження, що часом вона залежить від особистого розсуду (або свавілля) на місцях. Наприклад, подивіться цікаві коментарі до нашої записи про ЄДІ-2014. Та й самі випускники тому просто ворожать про те, що їх чекає за закритими дверима на апеляції. Ось приклад однієї з «роз'яснювальних робіт» в соціальних мережах:
Дискусія про процедуру апеляції в соціальних мережах
Як ми бачимо, підготовка до апеляції починається задовго до отримання результатів іспиту. До неї потрібно серйозно готуватися. Адже статистика ЄДІ показує, що лише менше 10% подали апеляцію можуть розраховувати на її хоча б часткове задоволення.
Нагадаємо, що Ви можете отримати нашу експертну консультацію напередодні апеляції. Для цього можна звернутися безпосередньо і на електронну пошту [email protected]
А що каже статистика?
Давайте подивимося на статистику передплатників нашої групи . Отже, як наші передплатники здали ЄДІ-2015 з суспільствознавства?
Результат ЄДІ-2015 з суспільствознавства. Опитування http://vk.com/egewin
В середньому вище хлопців по країні (поки середній бал, оголошений Рособрнадзора без урахування тих, хто складав в резерві і апеляції (на якій, втім, глобально мало що змінюється) становить 56,65. А приблизно 60% наших передплатників, які готувалися за матеріалами сайту і групи, відео-уроків експерта ЄДІ здали в проміжку від 60 до 80 балів, більше 20% - це високобалльнікі (більше 80 балів!).
А що каже наша статистика про апеляцію на ЄДІ з суспільствознавства 2015 році?
Результат апеляції на ЄДІ-2015 з суспільствознавства. Опитування http://vk.com/egewin
З тих, хто проголосував під 90% на апеляцію просто не пішли. З різних причин. Однак близько 10% зуміли відстояти від 1 до 3-х своїх первинних балів, які потім можуть дати пристойну надбавку в тестовому балі за 100-бальною шкалою.
Неконструктивний підхід до апеляції на результат ЄДІ
Чи потрібно боротися за свої бали? Вважаємо, що ТАК! Хоча, існує думка, що це найчастіше марно. Однак, переконати експертів при дійсно занижених балах (а це результат природного суб'єктивізму, людського фактора, втоми експерта і цілого комплексу причин) можна. Наприклад, ось мій діалог з випускницею Alisa Marisova, зуміла відстояти цілих 3 первинних бали!
А ось приклад іншого ставлення до процедури апеляції.
Багато випускників розуміють, що апеляція, грамотно підготовлена за допомогою консультації експерта ЄДІ, може дозволити отримати їм важливий для надходження бал-другий. Але ... це час і сили експерта, і може бути його платною послугою. Ще один діалог в студію (з Євгенія Землянська ). Прохання перевірити есе:
Невелика ремарка для інфантильних випускників. Аналіз Вашого есе це обов'язок вчителя який у Вас вів суспільствознавство. Я Вам нічого не зобов'язаний, погодьтеся? А тепер помножите кількість подібних Вашому звернень до мене на частину здають ЄДІ з суспільству в Росії?
Вчіться поважати чужу працю і знайте, що в дорослому житті, куди Ви виходите за все потрібно платити.
Ви можете отримати нашу експертну консультацію напередодні апеляції. Для цього можна звернутися безпосередньо і на електронну пошту [email protected]
Конструктивний підхід до апеляції на результат ЄДІ
А ось вже інше звернення до експерта, і зовсім інше ставлення до необхідності апеляції, розуміння її крайню важливість для підсумкового результату, надходження. Відмітимо, що Еля Карпаева - студент першого курсу, навчається у Владивостоці. У минулому році на бюджет не змогла пройти, і знову пробує отримати необхідний для вступу на бюджет бал в цьому році! ЄДІ-2015 з суспільствознавства вона здала на 82 бали (на 25 вище середнього по Росії!).
Разбалловка результатів ЄДІ
Відзначимо, що в тестовій частині 1 випускниця втратила всього 1 бал! Трохи гірше йшли справи в частини 2. За яку Еля і збиралася з моєю допомогою поборотися! Заодно приємно, коли говорять спасибі за працю (Еля при підготовці застосовувала відео уроки автора):
Аналіз відповідей і вибір стратегії на апеляції
Подивимося на бланки частини 2 випускниці, які вона отримала в своєму особистому кабінеті на ресурсі технічної підтримки ЄДІ-2015:
Сканований бланк відповідей випускниці 1
Сканований бланк відповідей випускниці 2
Сканований бланк відповідей випускниці 3
Відзначимо великий обсяг роботи, виконаний абітурієнтом, хороший читається почерк і абсолютно вірне оформлення відповідей: де це необхідно, виписується умова завдання, максимально полегшується робота експерта. Такі роботи зазвичай викликають тільки бажання йти назустріч випускнику!
Отже, тексту і завдань до нього (Завдання 28-31) у нас на руках не було, тому завдання 30, формулювання якого абітурієнт не пам'ятав, ми вирішили залишити. Нашу увагу було зосереджено на завданнях 33, 34, 35, 36.
завдання 33
Еля: в 33м потрібно було факторні доходи написати до праці, землі і капіталу з прикладами. Я не знала приклад капіталу.
завдання 33
Серйозна помилка. факторний дохід на землю це РЕНТА. Нічого не отспоріте, тут апеляція безглузда.
завдання 34
За це завдання ні виставлений один з балів, максимальний - 3.
Еля: в 34 був текст, за яким я визначила, що це інформаційне суспільство. І до нього потрібно було написати 3 риси.
завдання 34
За 34 чесно кажучи не розумію до чого причепилися. Все вірно Ви привели все три ознаки цього типу суспільства. Може тільки трохи розпливчасто звучить «зростання тривалості життя». Формально ж він відбувається і в індустріальному суспільстві порівняно з традиційним. Але, Ви уточнюєте * розвинена медицина (в ідеалі, звичайно, непогано було б дописати, що медицина здатна перемагати невиліковні раніше хвороби - рак, СНІД).
Ось тут потрібно боротися. Зараз наведемо приклад для аргументації про розвиток медицини в індустріальному суспільстві.
В СРСР до 1960 року на 10 тис. Осіб припадало 20 лікарів, в РРФСР - 19,3, в Західному Сибіру тільки 15,5. Наукова бібліотека дисертацій і авторефератів disserCat http://www.dissercat.com/content/razvitie-zdravookhra .. (Розвиток охорони здоров'я в містах Західного Сибіру (1946-1960 рр.) Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата історичних наук. Дудкіна М.П.).
2010 рік. Серед країн з найбільшою кількістю лікарів на душу населення Росія, згідно з даними ВООЗ, займає п'яте місце - на кожні 10 тисяч росіян припадає 42 медика з вищою освітою.
Тобто порівнюємо показники індустріального (1960) і постіндустріального товариств (2010).
Еля: не могли б ви навести аргумент до високого рівня соціальної мобільності?
Мобільність індустріального суспільства масова. Наприклад, масовий переїзд в міста, міграція до Нового Світу (США XIX століття).
Еля: можна сказати, що якщо ми в інформаційному суспільстві, то великий доступ до інформації, можна займатися самоосвітою і тим самим переміщатися по каналу освіту?
Ні я не про це. Зрозуміло що каналів мобільності і більше і доступ до них теж ширше. Людина індустріального громадських прив'язаний до верстата. Мобільність постіндустріального суспільства - індивідуальна. Засоби транспорту набагато більш розвинені. Додається інтернет. Він дозволяє людині створюючи інформаційний продукт, займатися роботою подорожуючи, змінюючи країни світу. Приклад з життя - феномен фрілансу. Так роблять свою роботу і заробляють творці інформації, інформаційного продукту - веб-дизайнери, люди вільних професій. Ми набагато мобільніші, ніж чоловік 20-30 років тому.
Підсумкові аргументи членів конфліктної комісії виявилися більш ніж парадоксальні:
1. Росія не постіндустріальне суспільство (!!!). 2. Теорія не пов'язана з практикою (!!!).
Що ж, на обличчя повна некомпетентність і невміння відійти від уявного шаблону, зашореність, простіше кажучи. Спроба тут отспоріть бал не вдалася.
завдання 35
Це складний план. І знову боремося за 1 цієї статті не виставлений бал.
завдання 35
Мене бентежить насамперед структура Вашого плану. Він виглядає як судомна спроба викинути на папір все, що знаєте про політичної влади. А структура і її витриманість це один з ключових критеріїв оцінки.
В ідеалі він міг виглядати так:
1. Поняття «влада»
2. Види влади:
- політична
- економічна
- військова
- духовна
- інформаційна
3. Ознаки політичної влади:
- суверенність
- легітимність
- зосередженість в руках держави
- монополія на легальне застосування сили
- монополія на видання законів
4. У нас би співпали
Отже, могли знизити за: 1. відсутність інформації про інших видах влади; 2. Відсутність структурності відповіді (наприклад, поняття точно не потрібно розкривати); 3. Пункт «принципи існування». Наприклад, підпункт б) результативність. Хіба політичні реформи, наприклад, завжди результативні? 4. Важливий пункт про державу та її роль «сховали» в кінці і не розкрили. А повинні були висунути на перший план.
Еля: в завданні йшлося про політичну владу, про неї я і писала план. Тобто не здалеку пішла, а по темі. Ймовірно, правильніше було б почати з Влада, але в завданні це не вказано.
Це структурний підхід називається. Якщо політична це різновид влади починати потрібно з влади. На план можна спробувати апелювати, але результату думаю не буде.
І, дійсно, за словами абітурієнта, експерти в конфліктній комісії збиралися навіть знижувати бал (мають право !!!). Еля: за те що у мене немає двох важливих пунктів які є в умовах.
Отже, і тут результат залишився незмінним. Залишалося наше улюблене есе, за яке в кожному з двох не визначає критеріїв (к2 і к3) було виставлено по 1 балу з двох можливих.
завдання 36
Подивимося на есе абітурієнта по цитаті Людвіга Фейєрбаха:
завдання 36
Мені здається, що цілком можна апелювати до критерію 2.
критерій 2
Ви даєте не менше 4-5 точних теоретичних положень, відомостей. Хороші правильні визначення релігії, мистецтва, науки, філософії, відомості про світових релігіях.
Проти Вас тут може бути не дуже коректне «прихильників християнських, буддистських або ісламських вірувань». Але ж в кожної з цих релігій є безліч відгалужень, сект. Наприклад, в християнстві католику і православні, в ісламі суніти і шиїти. Якщо що це аргумент.
Також проти Вас може зіграти відсутність в теорії іншого погляду на проблему, спроби подивитися на неї з іншого боку. Це цінується зазвичай.
З приводу критерію 3 (якість фактичної аргументації) складніше буде сперечатися.
критерій 3
Оцінити можна лише відомості, які Ви привели про різні теорії походження Всесвіту.
І тепер погляд на Ваше есе через рекомендації ФІПІ для експертів:
Підстави для більш високого бала:
1. При розкритті змісту висловлення виділені кілька взаємопов'язаних аспектів (немає).
2. Теоретичні положення розгорнуті в систему обґрунтування (так).
3. Наведені приклади взяті з різних сфер суспільного життя (немає).
4. Доречно і коректно використані приклади з особистого соціального досвіду (немає).
5. Використовуються приклади з інших навчальних курсів - історії, географії, літератури (немає).
Підстави для нижчого бала:
1. Серед наведених теоретичних положень зустрічаються помилкові судження і неточності (немає).
2. Міститься багато «інформаційного шуму» - положень, які не мають безпосереднього відношення до теми, повтори однієї і тієї ж думки, поданої в іншому словесному вираженні (немає).
3. Використовувані приклади слабо пов'язані з теоретичним обґрунтуванням (немає).
Загалом, за есе можна спробувати відстояти 1 бал за КРИТЕРІЙ 2. Так як покладений набір теоретичних положень в цілому виконаний. Тут нюанс в тому, що за к2-к3 зазвичай бали ставлять разом і зниження по одному з критеріїв часто автоматично спричиняє зниження за одною.
Еля: про есе. Про Декарта я мала на увазі приклад (з боку філософії) прагнення усвідомити своє існування, тобто в голові у нього був він сам - самосвідомість, рефлексія. а це ознаки людини і те, що заявлено в проблемі. Мовляв, людина настільки дивний, що здатний займатися такими справами (причому, тільки він), і результатом його розумової діяльності є такі класні висновки. Хіба не можна приводити в приклад цитати?
Ну Декарт сам по собі і його висловлювання це не приклад. Якщо з його життя, роботи б щось привела то можна було б як історичний приклад вважати. Це не приклад. Це лише ілюстрація до нього. Красива, але тільки ілюстрація. Приклади з власного досвіду, соціальної дійсності, історії, літератури, географії, інформації ЗМІ. УСЕ. За інше балів просто не ставлять. А його висловлювання це просто висловлення.
В результаті ми опинилися ПРАВІ (!) І експерти на апеляції підвищили абітурієнту 1 бал за Критерій 2 теоретична аргументація.
А це відразу 85 балів замість 82! Ось така апеляція на ЄДІ з суспільствознавства вийшла у нас. Якщо Вам потрібна допомога на апеляції з суспільствознавства, ми Вас чекаємо! Удачі Вам на ЄДІ, де кожен бал дорожче золота. Це Ваше майбутнє вступ до ВНЗ мрії!
Ви можете отримати нашу експертну консультацію напередодні апеляції. Для цього можна звернутися безпосередньо і на електронну пошту [email protected]
О Ти мала на увазі?Отже, як наші передплатники здали ЄДІ-2015 з суспільствознавства?
А що каже наша статистика про апеляцію на ЄДІ з суспільствознавства 2015 році?
Я Вам нічого не зобов'язаний, погодьтеся?
А тепер помножите кількість подібних Вашому звернень до мене на частину здають ЄДІ з суспільству в Росії?
Хіба політичні реформи, наприклад, завжди результативні?
Хіба не можна приводити в приклад цитати?