Дослідницька робота по темі: "Бойовий шлях солдата"

Міністерство освіти Республіки Башкортостан

Мала Академія Республіки Башкортостан

Дослідницька робота
Бойовий шлях солдата

Виконала: Янбекова Гульнур учениця 4 в класу МОБУ ліцей № 4 м Баймак

Керівник: Мурзагаліна Діна Гафуровна

2015 р

Тези дослідницької роботи

«Бойовий шлях солдата»

Секція: початкові класи

Номінація: історія

Янбекова Гульнур, учениця МОБУ ліцей №4, 4 в клас

Науковий керівник- Мурзагаліна Діна Гафуровна

Мета дослідницької роботи: Зберегти пам'ять про солдата Х.Х. Аюпов., Республіки Башкортостан, що воював з 8 липня 1943 року по березень 1944 року і завершив свій бойовий шлях на станції Бахмач, Україна

Завдання: 1) Вивчити і систематизувати документальні джерела про історію моєї сім'ї.

2) Визначити роль моєї сім'ї в історії Великої Вітчизняної війни.

3) Привернути увагу моїх однолітків до вивчення історії Батьківщини.

4) На прикладі біографії мого діда Х.Х. Аюпова показати мужність, героїзм, любов до Батьківщини, стійкість радянського солдата.

Об'єкт дослідження: біографія мого діда, Х.Х. Аюпова - учасник Великої Вітчизняної війни.

Методи дослідження: вивчення і аналіз сімейних фото і документальних джерел та Інтернет-ресурсів, систематизація та узагальнення оповідань ветеранів війни, спогади родичів про дідуся.

Актуальність: вивчаючи історію війни, ми повинні об'єднатися в боротьбі за мир. А наше покоління, виховане на прикладах мужності і героїзму дідів і прадідів, не повинно допустити світову військову катастрофу! Етапи проекту: 1) Підготовчий (збір матеріалу, аналіз та систематизація сімейних фото і документальних джерел, інтерв'ю у ветерана війни) .2) Основний (участь в конкурсі творів «Перемога діда - моя Перемога!», Підготовка мультимедійної презентації) .3) Захист проекту. Поки ми пам'ятаємо пішли від нас, жива зв'язок поколінь. А значить, жива Росія!

Список використаної літератури:

1. М. А. Аюпов (головний редактор) «Книга Пам'яті по РБ» 1994.-392 с
2. Х.Х. Ішмуратов (головний редактор), «Вони повернулися з Перемогою» -Уфа: Кітап, 2003.-736 с.
3. Історія Курської битви
4. З розповідей родичів Аюпова Х.Х.

зміст

1. Введення _______________________________________________ 4-5
2. Цілі і завдання цієї роботи ___________________________ 6-7
3. Сім'я Аюпов Х.Х .______________________________________ 8
4. Війна гуляє по Росії ._________________________________ 9-12
5. Висновок _____________________________________________ 13
6. Література _________________________________________________ 16

Вступ

Важко говорити про війну, коли про неї знаєш тільки по рідкісним фільмів на екрані телевізора, так зі скупих спогадів ветеранів війни. Ще важче уявити, що таке війна нинішньому поколінню, яке і книг про війну мало читає, а дізнається про ті події лише з уроків історії. Та й сам підручник історії зараз дуже суперечність, тому як багато авторів підручника, і кожен автор висловлює свою думку і погляди на деякі історичні факти, часом спотворюючи їх. Однак, як би там не було, розповідь живого учасника Великої Вітчизняної війни є незаперечний факт.

Коли моя сестра Айгуль збирала матеріли і працювала над родоводу нашої сім'ї, я багато нового дізналася про дідуся і про бабусю. І тому захотілося дослідити цю тему, щоб мої племінники знали чиї вони нащадки і пишалися, як я, що мій дід і моя сім'я внесли свою частку в перемогу Великої вітчизняної війни.

Я дідуся знаю з розповідей мами і старшої сестри. І пишаюся, що у мене був і є такий дідусь. З бабусею вони виховали, навчили, дали можливість всім дітям отримати освіту. Зробили все, щоб діти стали справжніми людьми і кожен знайшов своє місце в цьому житті. Ми, внуки нашої дідуся, з трепетом серця шукали його ім'я в списку військовослужбовців, які повернулися живими з Великої Вітчизняної війни 1941 - 1945-х років в книзі «Вони повернулися з Перемогою». Знайшли його ім'я на 10-й сторінці 5 - го тому.

Велика Вітчизняна війна закінчилася 70 років тому, мої однолітки не чули ревіння літаків і свисту куль, не бачили заграви пожарищ і вибухів бомб, не знали жахів війни. Ми живемо мирно і щасливо: вчимося і працюємо, радіємо і сумуємо, мріємо і дружимо ... Але бувають хвилини, коли з особливою гостротою розумієш, що всім нашим життям ми зобов'язані тим, хто боровся за наше світле майбутнє. І, чим далі відходять у вічність роки війни, тим більше нам хочеться дізнатися про тих, хто дав нам мир, хто не щадив свого життя в боях за наше щастя і свободу. Про війну моє покоління знає тільки з книг, кінофільмів, вистав. Але головне - розповіді ветеранів, вони, як живе джерело живлять нашу вдячну пам'ять. У кожній родині є своя маленька історія війни, і ми повинні якомога більше дізнатися про подвиг наших дідів і прадідів - славних захисників Батьківщини!

І скажуть, честь, віддавши сповна,
Дивуючись пішла були:
Які були часи!
Які люди були!
(А.Т.Твардовский).

Цілі і завдання цієї роботи

Мета дослідницької роботи: На прикладі біографії мого діда Х.Х. Аюпова показати мужність, героїзм, любов до Батьківщини, стійкість радянського солдата.

завдання:

1) Вивчити і систематизувати документальні джерела про історію моєї сім'ї.

2) Визначити роль моєї сім'ї в історії Великої Вітчизняної війни.

3) Привернути увагу моїх однолітків до вивчення історії Батьківщини.

4) Зберегти пам'ять про солдата Х.Х. Аюпов., Республіки Башкортостан, що воював з 8 липня 1943 року по березень 1944 року і завершив свій бойовий шлях на станції Бахмач, Україна

Об'єкт дослідження: біографія мого діда, Х.Х. Аюпова - учасник Великої Вітчизняної війни.

Методи дослідження: вивчення і аналіз сімейних фото і документальних джерел та Інтернет-ресурсів, систематизація та узагальнення оповідань ветеранів війни, спогади родичів про дідуся.

Актуальність: вивчаючи історію війни, ми повинні об'єднатися в боротьбі за мир. А наше покоління, виховане на прикладах мужності і героїзму дідів і прадідів, не повинно допустити світову військову катастрофу! Етапи проекту: 1) Підготовчий (збір матеріалу, аналіз та систематизація сімейних фото і документальних джерел, інтерв'ю у ветерана війни) .2) Основний (участь в конкурсі творів «Перемога діда - моя Перемога!», Підготовка мультимедійної презентації) .3) Захист проекту. Поки ми пам'ятаємо пішли від нас, жива зв'язок поколінь. А значить, жива Росія! Мабуть, немає жодної родини, в чию долю безжально не навідав війна. Ось і в моїй родині є учасники Великої Вітчизняної війни. І я буду завжди пам'ятати і пишатися своїм безстрашним дідусем, і вчитися у нього любові до Батьківщини, сміливості, наполегливості, працьовитості. Але на нашій планеті є і такі куточки, де рвуться бомби, гинуть люди. І ми, продовжуючи справу дідів і прадідів не повинні допустити світову військову катастрофу; недаремно проливали кров, захищаючи мир, солдати Другої світової війни!

сім'я Аюпов

Незважаючи на своє поранення і інвалідність дідусь до пенсії працював у колгоспі. З бабусею Шамсенісой виховали вісьмох дітей. Дідусь помер в 1997 році 25 травня, у віці 74 років. Я дідуся знаю з розповідей мами і старшої сестри. І пишаюся, що у мене був і є такий дідусь. З бабусею вони виховали, навчили, дали можливість всім дітям отримати освіту. Зробили все, щоб діти стали справжніми людьми і кожен знайшов своє місце в цьому житті. Ми, внуки нашої дідуся, з трепетом серця шукали його ім'я в списку військовослужбовців, які повернулися живими з Великої Вітчизняної війни 1941 - 1945-х років в книзі «Вони повернулися з Перемогою». Знайшли його ім'я на 10-й сторінці 5 - го тому.

На жаль, не всі родичі і брати дідуся повернулися з війни. У списку загиблих у Великій Вітчизняній війні в п'ятій книзі «Пам'ять» на 366 сторінці їх імена, прізвища. З них Аюпов Шагіт Гіззатовіч загинув і похований в Естонії. А Аюпов Ахмадія Гіляжетдіновіч, Аюпов Даян Нізаметдіновіч, Аюпов Нажметдін Іскаховіч і двоюрідний брат Аюпов Муллаян Аіткуловіч пропали без вісті.

Війна гуляє по Росії

Я, учениця 4 в класу Ліцею №4 міста Баймак, Янбекова Гульнур Мінніхановна.

Хочу розповісти вам про свого дідуся, ветерана Великої Вітчизняної Війни, учасника Курської битви, про солдата, який пройшов і повернувся живим з війни.

Мій дідусь Аюпов Хуснітдін Хусаіновіч - учасник Великої Вітчизняної війни, інвалід другої групи - народився 28 грудня 1923 року в селі Новомунасіпово Бурзянского району. Дідусь пішов на війну 6 травня 1943 року, в 19 річному віці. Пройшов короткострокові курси в алкінілу під Уфою. 8 липня їх відправили на фронт.

Історична Курська битва ... Перший бій, перші втрати ... Все новобранці потрапили 487-й стрілецький полк 143-їй дивізії, який з великими втратами вийшов з бою. Ранок 7 вересня - запеклі бої - важко поранений дід відстав від своїх однополчан на станції Бахмач - Україна. А далі - госпіталь. Після госпіталю не зміг воювати, на все життя залишився інвалідом другої групи. У березні 1944 року дід повернувся в село.

За бойові заслуги нагороджений Орденом Вітчизняної війни і численними медалями.

Питання, які я задавали дідусеві:

- Розкажи про самому запам'ятовується подію війни?
- Його не можна виділити. Всі бої, всі битви були значними. Значимо було все, починаючи від самих людей, до загального духу, що дозволив перемогти. Наші війська пішли в наступ. Прорвали лінію фронту і пішли в наступ.

- Яким був перший день війни і День Перемоги?

- Війна почалася раптово. Ніхто не очікував навали німців. У селі, де я народився і виріс в цей день люди зібралися біля правління колгоспу. Всі плакали і проклинали німецьких фашистів. Тут же люди давали клятви помститися і прогнати німців з наших земель. День Перемоги святкували всі: від малого до великого. Відчувалися загальна радість і полегшення. Всі обіймалися і вітали один одного з Перемогою. У госпіталі мені вручили орден Слави III-ступеня.
- Що допомогло вистояти в цьому страшному випробуванні?

-Я був дуже молодий. Думка про те, що після війни повернуся на Батьківщину, вселяла: треба вистояти до кінця!

- Яку нагороду вважаєш найдорожчою?

- Найбільша нагорода для мене - Орден Слави III-ступеня. І віра в те, що люди пам'ятають про Велику Вітчизняну війну.

висновок

Поки ми пам'ятаємо пішли від нас, жива зв'язок поколінь. А значить, жива Росія! Мабуть, немає жодної родини, в чию долю безжально не навідав війна. Ось і в моїй родині є учасники Великої Вітчизняної війни. І я буду завжди пам'ятати і пишатися своїм безстрашним дідусем, і вчитися у нього любові до Батьківщини, сміливості, наполегливості, працьовитості. Але на нашій планеті є і такі куточки, де рвуться бомби, гинуть люди. І ми, продовжуючи справу дідів і прадідів не повинні допустити світову військову катастрофу; недаремно проливали кров, захищаючи мир солдати Другої світової війни!

До мерехтливим зіркам ведучи кораблі, -
про загиблих пам'ятаєте!
Зустрічайте трепетну весну,
люди Землі!
Убийте війну,
прокляніть війну,
люди Землі!

(Р. Різдвяний).

Список використаної літератури:

1. Р.Р. Ідіатуллін (головний редактор) «Книга Пам'яті по РТ» 1995
2. Історія Курської битви
3. Форум пошукових рухів www.srpo.ru
4. З розповідей родичів Аюпова Х.Х.