М. В. Ломоносов.
<
>
Російська Академія Наук, задумана і заснована Петром Великим, отримала в розвитку культури нашої країни незвичайне значення. За розміром і способом своєї діяльності вона стоїть зовсім окремо в ряду інших академій і вчених суспільств світу.
Добре відомо, що думка Про Академію вознікла1 у Петра в бесідах з Лейбніцем, з листування з Християном Вольфом, в результаті відвідування Паризької академії. Але Петро з його практичним розумом ясно усвідомлював, що установа в Росії на початку XVIII в. Академік по образу паризької або англійської (лондонского1 Королівського товариства) було б чисто декоративної мірою. У країні, де ще тільки думали про середніх школах і університетах, Академія французької та англійської типу неминуче виявилася б у відриві від суспільства і держави, стала б марним «соціететом» вчених іноземців. Здавалося, потрібно було довго чекати, щоб суспільство дозріло, щоб з'явилося досить освічених і просто грамотних людей, перш ніж створювати наукову вершину - Академію. Петро вирішив, однак, інакше і по-своєму. У російській Академії він з'єднав передову науку, наукове дослідження з навчанням різних ступенів, від середнього і ремісничого до університетського. За доповідній записці першого президента лейб-медика Блюментроста, затвердженої Петром вирішено було в Росії завести збори «з самолучшій вчених людей, які, науки виробляючи і здійснюючи художества (т. Е. Технічні знання і ремесла.- С. В.), і науку публічно викладали б молодим людям », а ці останні, в свою чергу,« науку прийнявши і пробу мистецтва свого учинить, молодих людей в перших фундаментах навчали ». Інакше кажучи, Петро вирішив насаджувати науку відразу і зверху і знизу шляхом пересадки готової європейської науки і вирощені молоді. Цей прийом виявився дієвим: через 15-20 років нова Росія висунула в перші ряди вчених великого російського академіка Ломоносова.
Статут Академії був затверджений Петром 8 лютого 1724 року, але діяльність Академії почалася в 1725, коли в Петербург з'їхалися з різних країн Європи академіки першого призову. При Академії розгорнулися, відповідно до затвердженого Петром проектом, університет і гімназія.
Нова Академія вже з 1728 р опублікувала перший том своїх «Коментарів», що блищали славними іменами Бернуллі, Ейлера та ін. На берегах Неви, недавно ще зовсім диких, регулярно засідали петербурзькі академіки, обговорюючи гострі питання нової ньютоновой науки про форму Землі, про тяжіння , про новий математичному аналізі. Але за цією зовнішньою блискучою академічної життям, багато в чому копіювала Париж і Лондон, почалося інше життя, цілком самобутня і дуже важка, почалася важка і не завжди помітна робота Академії по вихованню та освіті російської молоді, з вивчення неосяжної Росії, її географії, історії, етнографії, по виданню перекладів наукової і науково-популярної літератури, з технічної консультації держави, по організації виробництв, з вивчення російської мови, по створенню його граматики.
Заслуги Академії на цих теренах воістину дивні і неосяжні. За допомогою Академії Наук Росія усвідомила, нарешті, себе саме на всьому просторі від Петербурга до Камчатки, з'ясувала свою чудову історію, впорядкувала російську мову і створила свою велику науку, поезію і літературу.
Першокласні вчені, що склали перший Заклик Академії, незалежно від своїх, часом вельми абстрактних, спеціальностей були залучені в практичні справи і починання. Математик Ейлер і астроном Деліль займалися картографією. Академік Лейтман організовував оптичні і механічні майстерні. Д. Бернуллі, Ейлер, Лейтман залучалися в якості консультантів до таких завдань, як проект підняття нещасливого кремлівського цар-дзвони. Вивчення Сибіру академіками Міллером і Гмеліном, дослідження Камчатки С. П. Крашенинникова, участь Академії в експедиції Берінга, видання першого географічного атласу російського - такі деякі приклади діяльності Академії за перші її десятиліття.
М. В. Ломоносов, рівно двісті років тому обраний академіком, з'явився як би живим символом оригінальності російської Академії і її особливих позитивних рис, характерних в основному і для минулого і для сьогодення. У ньому поєдналося прагнення до безкорисливого, глибокому вивченню природи, перш за все в її фізико-хімічних проявах, з роботою в абсолютно практичних областях (металургія, стеклоделие, оптичне приладобудування, мореплавство). Він умів бути одночасно поетом, художником, фізиком, хіміком, геологом, істориком, географом і граматикою, у всіх областях створюючи велике і оригінальне.
Те, що намічав Ломоносов один, далі розвивали з більшою широтою, але, правда, нерідко з меншим талантом, інші (російські академіки XVIII ст .: В. К. Тредіаковський в області теорії мови і поезії, С. П. Крашенинников, І. І. Лепехин, Н. Я. Озерецковский в області географії та природничих наук, С. Я. Румовскій і А. К. Кононов в астрономії та фізики.
Так, на грунті Академії зростала корінна російська наука, росту і розвитку якої певною мірою сприяли і багато іноземців-академіки, в першу чергу великий математик Л. Ейлер і натураліст і географ П С. Паллас.
Грань між XVIII і XIX ст. була для Академії переломною. У країні, протягом століття глибоко і органічно увібрала і критично переробила західну культуру, поряд з Академією виросла і інша наука - університетська, наука Військово-хірургічної академії та інших спеціальних шкіл. Багато колишні функції Академії Наук: навчальна, перекладацька, виробнича природно знімалися з неї. Академія зверталася поступово в штаб наукової армії, і в цій фазі з'явилася небезпека відриву від запитів життя, загроза піти в так званий «академізм». Спадкоємиця петровських традицій, Академія майже завжди вміла уникати цієї небезпеки. Ряди її все більше і з більшим правом поповнювалися чудовими російськими вченими. В області фізико-математичних наук в першій половині минулого століття працюють фізик B. В. Петров - дослідник в області люмінесценції і електрики, ім'я якого пов'язане з відкриттям вольтової дуги, чудові математики В. Я. Буняковский і М. В. Остроградський, по кафедрі історії обирається дослідник історії Петра Великого Н. Г. Устрялов, в рядах академіків складаються видатні словесники А. X. Востоков, М. І. Погодін, C. П. Шевирьов, І. І. Срезневський. Петербурзька Академія в цей період будувалася, поповнювалися її колекції і музеї і ніколи не поривалася її зв'язок із запитами життя і техніки. Досить вказати на величезне значення експедицій академіка К. Бера для російської географії і рибного господарства або на роботи Б. Я. Якобі з гальванопластики, моторних човнів, морським мінах, що визначали початок нових найважливіших технічних областей, або на роботи по астрономії і геодезії засновника Пулковської обсерваторії В. Я. Струве.
Друга половина XIX ст. була в Росії, як і в решті світу, епохою потужного розвитку природознавства, що і відбилося в значній мірі на складі Академії. У своїх лав вона приймає геніального математика П. Л. Чебишева, видатного кристалографа і артилериста А. В. Гадоліна, майбутнього творця сейсмології Б. Є. Голіцина, чудового творця хімії анілінових барвників Н. Н. Зініна, одного з творців органічної структурної хімії А . М. Бутлерова, автора теорії (кометних хвостів Ф. А. Бредихина, астрофізика, вперше експериментально довів існування оптичного явища Допплера, А. А. Білопільського, чудових російських геологів А. П. Карпінського і Ф. Н. Чернишова та видатного р УКР АЇНСЬКА дарвініста і зоолога А. О. Ковалевського.
Гуманітарні науки також були представлені в Академії блискучими іменами філологів Я. К. Грота, Ф. І. Буслаєва, А. Н. Веселовського, істориків С. М. Соловйова, В. О. Ключевського, сходознавців В. В. Радлова і В. Н. Васильєва, фахівця з класичної філософії П. В. Нікітіна і т. д.
Академія продовжувала в цю епоху свою традиційну експедиційну роботу з питань географії, геології, етнографії, мови та історії: до числа її великих заслуг за цей період має бути віднесено створення, головним чином працями видатного фізика Г. І. Вільда, російської метеорологічної мережі.
У передреволюційні роки XX в. починає зміцнюватися матеріальна база Академії. Фізичний кабінет, що існував з перших днів роботи Академії і служив основою для експериментальних робіт академіків-фізиків, перетворюється, за пропозицією академіка Б. Б. Голіцина, в Фізичну лабораторію з великим сейсмологічних відділом. На цій основі створюється велика мережа сейсмологічних станцій по всій Росії.
Зміцнюється, головним чином завдяки енергії академіка Н. С. Курнакова, робота Хімічної лабораторії, створеної ще Ломоносовим. Працями академіка А. П. Карпінського і Ф. Н. Чернишова перетворюється Мінералогічний музей. Зоологічний музей отримує значні кошти і стає одним з чудових музеїв в світі.
Склад передреволюційної Академії включає ряд нових славних імен. В Академію входять: математики А. А. Марков, А. М. Ляпунов, В. А. Стєклов, А. Н. Крилов, чудовий кристаллограф Е. С. Федоров, великий фізіолог І. П. Павлов, видатний мінералог і геохімік В . І. Вернадський, знаменитий реформатор мовознавства Н. Я. Марр, видатні філологи А. А. Шахматов, О. Ф. Ольденбург і багато інших.
Академіки не тільки своєю науковою роботою, але і в громадських проявах висловлюють свою міцну зв'язок з суспільством і державою. Явні демократичні тенденції Академії в XX в. Вони виявлялися в обрання в почесні академіки А. М. Горького (незатвердження царем) і в записці вчених, опублікованій в 1905 р, про недоліки народної освіти.
З щирим піднесенням і патріотизмом відгукнулася Академія на потреби армії під час першої світової війни. Фізична і Хімічна лабораторії вели роботу на оборону. Академія в зв'язку з військовими запитами широко розгорнула вивчення природних і продуктивних сил Росії, створивши Комісію з вивчення вітчизняних продуктивних сил (КЕПС). У роботу Комісії були включені, наприклад, такі питання, як: дослідження соляних родовищ, видобуток глин і вогнетривів, використання сапропелів, з'ясування енергетичних ресурсів, ресурсів лікарських трав і т. Д.
Це академічне починання військового часу певною мірою підготувало ґрунт для реконструкції російської науки в перші роки після Великої Жовтневої соціалістичної революції. У революційні роки на основі підкомісій КЕПС починають виникати нові науково-дослідні інститути як в системі самої Академії, так і поза нею. Такі майбутній Інститут неорганічної хімії, яфетичної інститут Н. Я. Марра, Державний Радієвий інститут, Державний оптичний інститут, Гідрологічний інститут та ін.
На самому початку Великої Жовтневої революції Академія і її керівництво в особі першого виборного Президента А. П. Карпінського зуміли знайти спільну мову з радянською владою. Великий революціонер і творець Радянської держави В. І. Ленін з повною ясністю розумів колишні заслуги і подальші можливості Академії, отриманої радянською владою в спадок від дореволюційної Росії. Радянським Урядом була відразу визнана необхідність підтримки робіт Академії з вивчення природних продуктивних сил і вказано на особливу важливість цієї справи. Ленін особисто склав начерк плану науково-технічних робіт для Академії, який мав на меті «максимально швидке складання плану реорганізації промисловості та економічного підйому Росії». Стиль роботи Академії Наук радикально змінюється. Центр діяльності переноситься на інститути. Колишні маленькі кабінети і лабораторії з невеликим обладнанням, з незначним числом працюючих, перетворюються в великі колективи. Академічна наука йде вшир, захоплює значно більші кадри науковців, ніж раніше. Обсяг академічної роботи надзвичайно зростає, зберігаючи, однак, свої особливі форми: комплексну експедиційну роботу, постійну живий зв'язок різних наук.
У 1925 р Російська Академія Наук постановою Радянського Уряду була перетворена у Всесоюзну. Це означало перш за все ще більше входження Академії в гігантське справа соціалістичного будівництва.
У 1929 р відбулася корінна організаційна перебудова Академії, були проведені нові додаткові вибори, в результаті яких до складу Академії увійшли 42 нових академіка. З кожним роком збільшувалася кількість спеціальних академічних інститутів по всіх майданчиках природознавства, гуманітарних наук і техніки і нестримно зростало число осіб, що працюють в академічних установах. Академія взяла на себе систематичну ініціативу і керівництво всесоюзними конференціями і нарадами з найрізноманітніших питань науки, техніки, економіки та інших областей соціалістичного будівництва.
У зв'язку зі зростаючим державним значенням Всесоюзної Академії Наук постановою Уряду вона була переведена в 1934 р в Москву, хоча до цих пір дуже багато академічних інститутів і Бібліотека Академії ще залишаються в Ленінграді.
В даний час Академія Наук СРСР є найбільшим науковим об'єднанням. До її складу входять три почесних академіка на чолі з І. В. Сталіним, 145 дійсних членів і 201 член-кореспондент. Академія об'єднує 150 наукових установ, з них 76 науково-дослідних інститутів, 11 самостійних лабораторій, 6 обсерваторій, 42 станції. Академія має 8 філій в різних республіках і областях СРСР і кілька місцевих наукових баз.
За новим діючим статутом «Академія Наук СРСР є вищою науковою установою СРСР, об'єднуючим найбільш видатних вчених країни». Таким закладом вона була все 220 років свого існування, але фактична роль її тепер істотно змінилася. У XVIII ст. Академія переважно насаджувала науку в країні, виховувала вчених і вивчала рідну країну і її багатства; її значення в розвитку основних наукових проблем було, принаймні кількісно, дуже обмеженим. У XIX ст. і до революційного перелому Академія, звільнившись від виховних функцій, досить сильно збільшила наукове дослідження, давши майже у всіх областях величезний і блискучий внесок у світову науку: досить нагадати петербурзьку математичну школу, фізичні дослідження Петрова, Ленца, Якобі, Голіцина, чудових хіміків Бутлерова та Бекетова, біологічні досягнення Бера, Ковалевського, Павлова, російську геологію Карпінського, Чернишова, Вернадського, астрономічні відкриття Бредихина і Білопільського, академічне Востоко едення, археологічні дослідження, академічне розвиток російської історії і теорії мови і літератури.
У нову, революційну епоху радянська Академія, не перериваючи ніколи роботи з розвитку науки, одночасно одягнула фактично значні державні науково-організаційні функції, ставши головним штабом радянської науки. У загальній системі наукових установ СРСР на неї впала обов'язок розвитку центральних, принципових проблем науки і техніки. Багато академічні інститути тісно і діловим чином зв'язалися з галузевими інститутами та промисловістю, взявши на себе, за принципом поділу праці, дослідження і вирішення принципових питань. Радянська Академія поступово стає необхідною ланкою в загальній мережі наукових, технічних, а іноді і виробничих установ. На Академію лягла також почесна і важка обов'язок керівництва численними науково-технічними комплексними починаннями, нарадами, конференціями, експедиціями і т. Д.
Ця нова роль радянської Академії з особою ясністю проявилася за роки Великої вітчизняної війни. На другий день після зрадницького вторгнення гітлерівської армії в межі радянської країни Академія мобілізувалася для задоволення потреб фронту і військової промисловості. Чимало співробітників Академії героїчно, зі зброєю в руках, захищало свою Батьківщину. Навіки пам'ятної залишиться самовіддана наукова робота академічних вчених в обложеному Ленінграді.
Основна частина академічніх установ з Москви и Ленінграда булу евакуйована в Казань, Свердловськ, Ташкент, Алма-Ату и інші міста и з вражаючою швідкістю в похідніх условиях відновіла свою самовіддану працю. Зараз ще нельзя з Достатньо повнотіла и об'єктівністю оцініті реальну допомогу, НАДАННЯ Академією в Вітчізняній війні. Безсумнівно Одне, - вона тісніше, чем будь-коли Ранее, за важкі воєнні роки зв'язана з Червоною Армією, з нашою промісловістю и з усією системою наукових установ. За роки війни вся країна чітко відчула живу і невід'ємну роль Академії в її культурі, в її науці, в її техніці. Це особливо чітко виразилося в історичних телеграмах Верховного Головнокомандувача, Маршала Радянського Союзу товариша І. В. Сталіна на ім'я Президента Академії В. Л. Комарова. «Сподіваюся, - писав товариш Сталін, - що Академія Наук СРСР очолить рух новаторів в області науки і виробництва та стане центром передової радянської науки в боротьбі, що розгортається з найлютішим ворогом нашого народу і всіх інших волелюбних народів - німецьким фашизмом. Уряд Радянського Союзу висловлює впевненість в тому, що в суворий час Великої Вітчизняної війни Радянського народу проти німецьких окупантів Академія Наук СРСР, очолювана Вами, з честю виконає свій високий патріотичний обов'язок перед Батьківщиною ».
Академія святкує своє 220-річчя в дні великих перемог нашої соціалістичної Батьківщини і її доблесної Червоної Армії і остаточного розгрому німецького фашизму. Носій славних культурних традицій в великої радянської країні, наша Академія, зі спокійним задоволенням дивлячись на своє минуле, бачить зараз перед собою нове неосяжне поле для діяльності на перемогла вільної Радянської Батьківщини, на користь і щастя рідного народу і передового людства всього світу.
