Глава 23. НАХІМОВСЬКЕ ВІЙСЬКОВО-МОРСЬКА УЧИЛИЩЕ
У Санкт-Петербурзі я буваю часто, але відвідати перший раз Нахимівське військово-морське училище мені вдалося тільки в грудні 1995 року. З начальником училища, контр-адміралом Миколою Миколайовичем Маловим, я зустрівся вперше на XIV Кадетському З'їзді (в 1994 році) в Пенсільванії і вирішив його провідати під час моєї поїздки в Росію в грудні 1995 року. На крейсері "Аврора" я вже побував під час моєї першої поїздки в березні 1991 року, коли і познайомився з командиром крейсера капітаном Олексієм Олексійовичем Юдіна, який нам показав корабель і потім запросив в свою каюту на чашку кави.
У листопаді 1996 року, під час чергової поїздки в Петербург, мені знову вдалося відвідати Нахимівське училище. За душам поговорив з Миколою Миколайовичем Маловим.
Микола Миколайович дозволив мені відвідати класи, і я прослухав урок з радіоелектроніки. Урок був на тему резонансні контурів, що застосовуються в радіопередавачах і радіоприймачах. Ця тема мене дуже цікавить, так як я застосовую резонансні контур в своїх розробках в вихорострумових приладах. Тому мені особливо було цікаво прослухати цей урок. Був приємно вражений високим рівнем викладання і активною участю і ентузіазмом кадет. В кінці уроку викладачка надала мені кілька хвилин часу, і я коротко пояснив, що я кадет XVI випуску Закордонного корпусу в Сербії, а також розповів про мого батька, який навчався до революції в Санкт-Петербурзі. Кадети проявили великий інтерес до мого короткого виступу і попросили мене знову відвідати їх і поговорити про зарубіжних кадетів і їх традиція.
начальник Нахімовського
Училища адмірал Н. Н. Малов Автор з начальником Нахімовського училища
Нахимівське військово-морське училище в Санкт-Петербурзі було засновано 21 червня 1944 року під назвою "Ленінградське нахімовське військово-морське училище", а в листопаді 1991 року було перейменовано в "Нахимівське військово-морське училище". Училище було названо на честь видатного адмірала російського флоту - героя Наваріна, Синопа і Севастополя. Для багатьох поколінь моряків його служба, вірність обов'язку, відданість Батьківщині стали прикладом. Адмірал Нахімов Павло Степанович народився 23 червня 1802 в селі Городок в районі міста Вязьми. Цей день відзначається як подвійне свято: день освіти училища і день народження Нахімова. Адмірал Нахімов був знаменитим російським флотоводцем. Закінчив Морський кадетський корпус. У 1822 році на фрегаті "Крейсер" зробив знамениту кругосвітню подорож. Учасник Кримської війни (1853-1856). Розгромив турецьку ескадру в Синопської битві, в якому проявив свій талант флотоводця. З лютого 1855 року очолював героїчну оборону Севастополя.
Училище розташувалося в будівлі, побудованій за проектом академіка архітектури А. І. Дмитрієва в честь 200-річчя міста Санкт-Петербурга як міський училищна будинок в пам'ять про Петра Великого. В результаті успішної розробки проекту цієї будівлі Дмитрієв в 1908 році у віці 30 років був обраний головним архітектором Санкт-Петербурга, а згодом став академіком архітектури. Шпиль будівлі вінчає бронзова галера під Андріївському прапором, а головний фасад будівлі прикрашає бронзовий бюст Петра I з унікальною для Росії напис: "Батькові вітчизни", виконаний за малюнками художника А. Н. Бенуа. Над оздобленням внутрішніх приміщень працювали всесвітньо відомі художники Б. М. Кустодієв, М. В. Добужинський. Будівля була побудована для реального училища імені Петра Великого.
Нахімовці на параді в Петропавлівській фортеці нахімовці в класі
Нахимівське училище було призначене для виховання синів воїнів, загиблих на фронтах Другої Світової війни і підпорядковується головнокомандувачу Військово-Морським Флотом Росії, який керує ним через начальника Управління військово-морської освіти. Зараз в училищі приймаються діти військовослужбовців, що проходять службу у віддалених місцевостях, і діти, у яких один з батьків загинув при виконанні службових обов'язків.
Спочатку училище взяло в свої стіни вихованців віком від 10 років. Термін навчання сягав 8 років, але поступово скоротився до дворічного. Цей термін виявився недостатнім для підготовки нахімовцев до навчання у вищих військово-морських училищах, і з 1994 року училище повністю перейшло на трирічне навчання. Зараз в нього приймаються юнаки віком 14-15 років після закінчення 8 класу середньої школи, які вивчають англійську мову.
Заняття на першому курсі починаються з 1 серпня з виїздом в навчальний табір, який розташований в мальовничому місці на березі Нахімовського озера в 100 кілометрах від Санкт-Петербурга, недалеко від кордону з Фінляндією. Екологічно чисте місце площею в 4 квадратних кілометри в сосновому лісі, чисте і спокійне озеро близько 12 кілометрів завдовжки і велика кількість різних ягід створюють хороші умови для занять і відпочинку. Тут "новачки" вивчають основи військово-морської справи, пристрій шлюпки, ходять по озеру на веслах, займаються фізичною і стройовою підготовкою. В кінці табору проходить урочиста посвята в нахімовці, коли вони надягають парадну військово-морську форму і їм вручаються стрічки до безкозирки з золотим написом "Нахимівське училище". У цей день проводяться спортивні змагання, шлюпочні гонки, зустрічі з ветеранами.
З 1 вересня заняття починаються в Санкт-Петербурзі. Навчальний рік поділяється на 4 кварталу, між якими нахімовці надається канікули. Після завершення навчального року та перевідних іспитів нахімовці 1 курсу протягом двох тижнів проходять морську практику на кораблях Військово-Морського Флоту. Нахімовці 2 курсу проходять морську практику протягом 2-4 тижнів. Вони вивчають пристрій корабля, його зброї і механізмів, дублюють корабельних фахівців на вахтах. Під керівництвом офіцерів училища нахімовці займаються штурманської підготовкою, вчаться визначати місцезнаходження корабля і прокладати його курс. Першокурсники здійснюють походи по Балтійському морю в межах Росії. Другокурсники беруть участь і в далеких походах. Так, в 1993 році вони брали участь в походах з відвідуванням Фінляндії, Данії, Англії, а в 1994 році - в походах з відвідуванням Франції, Болгарії, Греції. Шлях їх пролягав по Середземного моря та Атлантичного океану.
У повсякденному житті все нахімовці зводяться в роти, що складаються з 4 взводів. У кожному взводі 25-30 нахімовцев. Під час класних занять взвод є навчальний клас. На чолі навчального взводу варто офіцер-вихователь. Весь офіцерський склад училища має досвід служби на кораблях і в частинах Військово-Морського Флоту. В училищі є 2 спортивні зали та зимовий плавальний басейн, стрілецький тир. Самодіяльність користується великою популярністю училища. У хорі співають майже всі нахімовці. Хор часто виступає на телебаченні, в кращих концертних залах Росії і за кордоном.
Випускники, які мають в період навчання відмінні оцінки, отримують золоту медаль, і їх імена заносяться на мармурову дошку пошани. Після закінчення училища випускники без складання вступних іспитів направляються до вищих військових училищ Збройних Сил Росії. Щорічний випуск становить близько 200 осіб.
Щорічний випуск з училища проходить як велике свято. На нього прибуває Головнокомандувач (або його представник) Військово-Морського Флоту Росії, ветерани, батьки.
Деякі заняття і ритуали проводяться на борту історичного корабля російського флоту крейсера "Аврора". 1-го вересня 1945 крейсер "Аврора" був переданий училищу як навчальна база. 26 липня 1992 адмірал В. Є. Селіванов на крейсері "Аврора" вручив училищу Андріївський прапор. Крейсер "Аврора" вступив в ряди Російського Імператорського флоту в 1903 році. Брав участь в Цусімському битві в Російсько-японській війні. Під час революції крейсер зробив холостий постріл 25 жовтня 1917, подавши сигнал початку атаки Зимового Палацу, і таким чином крейсер став "легендарним героєм революції", в роль якого його піднесла радянська пропаганда. Під час облоги Ленінграда 130-міліметрові гармати були зняті з крейсера, і дев'ять з них були встановлені на Воронячої горі в районі Дудергофа, утворивши артилерійську батарею "А", яка з великим успіхом відбивала атаки німецьких танків, коли вони намагалися прорватися до Ленінграда. Десяте баків знаряддя, яке зробило постріл по Зимового Палацу, було встановлено на бронепоїзді "Балтієць". Зараз, як і раніше, на "Аврорі" відбивають "склянки", і під звуки горна піднімається знову на флагштоку Андріївський прапор, який був спочатку піднятий на "Аврорі" в день її народження.
Крейсер «Аврора» на тлі Нахімовського Військово-Морського Училищ а в Санкт-Петербурзі
Училище є унікальним, єдиним в Росії навчальним закладом, де з 14-річного віку навчаються юнаки-флотоводці 21 століття. У 1996 році Росія святкує 300-річчя Російського Флоту. Тому в цьому розділі приведу деякі цікаві факти про Російському Флоті.
Історичними словами імператора Петра Великого починається Указ Боярської Думі від 20 жовтня 1696 року: "Морським судам бути", наслідком якого Росія стала великою морською державою. На початку були залучені іноземні фахівці, які поступово були замінені громадянами Росії. Для підготовки морських фахівців вже в 1701 році в Москві указом Петра I створюється перший навчальний училище, призначене для "... математичних навігаційних, тобто морехідних хітростно мистецтв навчання". Цей навчальний заклад - колишній Морський кадетський корпус. Тепер це вище військово-морське училище знаходиться в Санкт-Петербурзі і понині зберігає статус передового навчального закладу.
У 1703 році в гирлі Неви грунтується нове місто - Санкт-Петербург. Щоб забезпечити довгоочікуваний вихід до Балтійського моря, терміновим порядком будується військово-морська база, торговий порт. Створюється військово-морська фортеця на острові Котлін - Кронштадт. В 1712 Санкт-Петербург стає офіційною столицею Росії. Сюди переміщається центр кораблебудування. Споруджуються верфі для будівництва великих кораблів. У Петербург перекладається Навігаційна школа, і 1 жовтня 1715 році створюється Морська академія. Місто на Неві перетворюється в центр військово-морської науки в Росії. Царським указом Павла I 20 серпня 1798 року створюється в Петербурзі училище корабельної архітектури, яке готувало фахівців не тільки будівельників судів, але і знають машинне справу.
У 1759 році видатний російський учений М. В. Ломоносов висунув ідею створення в Росії "мореплавательской академії як вищого навчального і наукового закладу", завдання якого була б підготовка людей високограмотних в математиці, астрономії, гідрографії, механіці, які сприяли б розвитку і безпеки мореплавання . За пропозицією видатного російського мореплавця і вченого адмірала І. Ф. Крузенштерна 29 січня 1827 року було відкрито при Морському корпусі офіцерський клас, ніж було покладено початок академічної підготовки офіцерів в російському флоті для підвищення теоретичної підготовки з точних і прикладних наук. З цього року фактично бере свій початок існуюча і понині Військово-морська академія. Викладач фізики і електротехніки мінного офіцерського класу в Кронштадті Олександр Степанович Попов створив систему радіозв'язку, яка мала величезне значення для розвитку військової техніки зв'язку. Вихованцем флотських навчальних закладів був видатний російський кораблебудівник, механік і математик, академік Олексій Миколайович Крилов. Він був автором фундаментальних праць з теорії корабля, магнітних і гіроскопічних компасів.
В ході подій 1917 року практично всі спеціальні військово-навчальні заклади були розформовані через нестачу флотських офіцерів, які перейшли на службу радянської влади. Збереглося лише Морське інженерне училище. У вересні 1918 року в Петрограді відкрилися курси для підготовки командного складу, які почали свою роботу в приміщенні Морського корпусу.
У серпні 1937 року в Севастополі створюється Чорноморське військово-морське училище імені адмірала Нахімова. У 1948 році відкривається інженерне училище в Пушкіні і Севастопольське вище військово-морське училище в 1951 році, яке незабаром зосередилося на підготовці інженерів-енергетиків для атомного підводного флоту. У 1948 році засновано Вище військово-морське училище підводного плавання. Ідея створення підводного корабля прийшла селянинові Юхиму Никонову ще за часів Петра Великого. Петро зрозумів важливість ідеї і повелів будувати таке судно. 3 березня 1720 року дослідне судно було закладено на Галёрном дворі Санкт-Петербурга, який став родоначальником російського підводного кораблебудування.
Підготовка майбутніх офіцерів Російського Флоту з багатьох спеціальностей проводиться зараз в семи вищих військово-морських училищах. П'ять з них розташовані в Санкт-Петербурзі, по одному - в Калінінграді і Владивостоці. Досягнувши рівень командира корабля, офіцер флоту має можливість продовжити навчання протягом 2-3 років у Військово-морській академії імені адмірала Кузнєцова в Санкт-Петербурзі. Деяка частина старших офіцерів може продовжити освіту в Академії Генерального штабу в Москві. Навчання триває два роки. Закінчивши цей навчальний заклад командують великими з'єднаннями флоту.
Група Зарубіжних кадет з нахімовці біля будівлі Нахімовського Військово-Морського Училища
Зараз в умовах реформи перед керівництвом Військово-Морського Флоту Росії стоїть відповідальне завдання приведення системи військово-морської освіти у відповідність до вимог військової доктрини і реальних потреб флоту. Виконання завдань щодо стримування можливого противника поки ще актуально. Інтереси Росії вимагають надійної охорони територіальних вод і економічних зон, захисту судноплавства, зон рибальства. Це визначає необхідність військово-морської присутності флоту Росії в багатьох районах світу. Безсумнівно, тільки зусиллями добре підготовлених офіцерів можуть бути виконані настільки складні завдання.
Примітка: Деякі дані в цьому розділі були запозичені з наступних джерел:
1. "Вахтовий Журнал". "Андріївський Прапор", Москва, 1994 г.
2. "Гардемарин" Друкарня "Морський газети", Кронштадт, 19 травня, 1994 р
3. "Нахимівське Військово-Морське Училище", Н. Н. Малов.
"Кадетська Перекличка", №55-56, грудень 1994 - Березень 1995 р
4. "Система Військово-Морського Освіти в Росії", М. Н. Малов.
"Кадетська Перекличка", №57, Грудень 1995р.
<< Назад далі >> ∧ Зміст ∧