1. Завдання щодо аналізу родоводів Привіт, шановні читачі блогу репетитора біології по Скайпу biorepet-ufa.ru...
2. Завдання щодо аналізу родоводів

Завдання щодо аналізу родоводів

Привіт, шановні читачі блогу репетитора біології по Скайпу biorepet-ufa.ru .

Завдання, складені на основі вивчення генеалогічного древа, тобто за рішенням схем родоводів, викликають труднощі у багатьох учнів.

Як «підступиться» до вирішення подібних завдань докладно викладено в моїй платній книзі « Як навчитися вирішувати завдання з генетики «.

А в даній статті для кращого розуміння суті питання пропонуються для вирішення 5 різноманітних завдань.

Постарайтеся їх вирішити самостійно. Для зручності «читання» схем завдань знову привожу табличку з позначеннями.

Отже, що нам потрібно знайти по запропонованим схемам завдань? Перш за все необхідно визначити тип успадкування ознаки, що позначається на схемах чорним кольором.

А саме:

1. .є чи ця ознака аутосомним: а) рецесивним або б) домінантним;

2. Чи є ця ознака зчепленим з підлогою а) рецесивним або б) домінантним.

Причому, раджу завжди починати вирішувати задачу виходячи з того, що досліджуваний ознака є аутосомним рецесивним або аутосомним домінантним (шлях «найменшого опору»). І тільки коли буде ясно, що завдання таким чином не вирішується, приступати до її вирішення, виходячи з того, що аналізований ознака є зчепленим з підлогою.

Рішення, що приводяться нижче завдань, описані в книзі «Як навчитися вирішувати завдання з генетики»

Завдання 1.

Завдання 2.

Завдання 3.

Завдання 4.

Завдання 5.

Рішення цих задач детально розбираються тут .

***************************************

У кого будуть питання до репетитора біології по Скайпу, звертайтеся в коментарі. У мене на блозі ви можете придбати відповіді на всі тести ОБЗ ФІПІ за всі роки проведення іспитів по ЄДІ і ОГЕ (ДПА) .

Завдання щодо аналізу родоводів

Привіт, шановні читачі блогу репетитора біології по Скайпу biorepet-ufa.ru .

Завдання, складені на основі вивчення генеалогічного древа, тобто за рішенням схем родоводів, викликають труднощі у багатьох учнів.

Як «підступиться» до вирішення подібних завдань докладно викладено в моїй платній книзі « Як навчитися вирішувати завдання з генетики «.

А в даній статті для кращого розуміння суті питання пропонуються для вирішення 5 різноманітних завдань.

Постарайтеся їх вирішити самостійно. Для зручності «читання» схем завдань знову привожу табличку з позначеннями.

Отже, що нам потрібно знайти по запропонованим схемам завдань? Перш за все необхідно визначити тип успадкування ознаки, що позначається на схемах чорним кольором.

А саме:

1. .є чи ця ознака аутосомним: а) рецесивним або б) домінантним;

2. Чи є ця ознака зчепленим з підлогою а) рецесивним або б) домінантним.

Причому, раджу завжди починати вирішувати задачу виходячи з того, що досліджуваний ознака є аутосомним рецесивним або аутосомним домінантним (шлях «найменшого опору»). І тільки коли буде ясно, що завдання таким чином не вирішується, приступати до її вирішення, виходячи з того, що аналізований ознака є зчепленим з підлогою.

Рішення, що приводяться нижче завдань, описані в книзі «Як навчитися вирішувати завдання з генетики»

Завдання 1.

Завдання 2.

Завдання 3.

Завдання 4.

Завдання 5.

Рішення цих задач детально розбираються тут .

***************************************

У кого будуть питання до репетитора біології по Скайпу, звертайтеся в коментарі. У мене на блозі ви можете придбати відповіді на всі тести ОБЗ ФІПІ за всі роки проведення іспитів по ЄДІ і ОГЕ (ДПА) .

Завдання щодо аналізу родоводів

Привіт, шановні читачі блогу репетитора біології по Скайпу biorepet-ufa.ru .

Завдання, складені на основі вивчення генеалогічного древа, тобто за рішенням схем родоводів, викликають труднощі у багатьох учнів.

Як «підступиться» до вирішення подібних завдань докладно викладено в моїй платній книзі « Як навчитися вирішувати завдання з генетики «.

А в даній статті для кращого розуміння суті питання пропонуються для вирішення 5 різноманітних завдань.

Постарайтеся їх вирішити самостійно. Для зручності «читання» схем завдань знову привожу табличку з позначеннями.

Отже, що нам потрібно знайти по запропонованим схемам завдань? Перш за все необхідно визначити тип успадкування ознаки, що позначається на схемах чорним кольором.

А саме:

1. .є чи ця ознака аутосомним: а) рецесивним або б) домінантним;

2. Чи є ця ознака зчепленим з підлогою а) рецесивним або б) домінантним.

Причому, раджу завжди починати вирішувати задачу виходячи з того, що досліджуваний ознака є аутосомним рецесивним або аутосомним домінантним (шлях «найменшого опору»). І тільки коли буде ясно, що завдання таким чином не вирішується, приступати до її вирішення, виходячи з того, що аналізований ознака є зчепленим з підлогою.

Рішення, що приводяться нижче завдань, описані в книзі «Як навчитися вирішувати завдання з генетики»

Завдання 1.

Завдання 2.

Завдання 3.

Завдання 4.

Завдання 5.

Рішення цих задач детально розбираються тут .

***************************************

У кого будуть питання до репетитора біології по Скайпу, звертайтеся в коментарі. У мене на блозі ви можете придбати відповіді на всі тести ОБЗ ФІПІ за всі роки проведення іспитів по ЄДІ і ОГЕ (ДПА) .