Чи повинна дитина дати здачі, якщо його ображають? | Православна парафія храму святителя Миколая Мирлікійського міста Слюдянка

1. Як навчити дитину постояти за себе
2. Слова і образи
3. Захищати, поки не зможе захистити себе сам
4. Вилучити з травмуючої середовища
5. А якщо труять всюди?

Чи повинен він віддати свою особисту річ, якщо інша дитина її забирає?

джерело

Протоієрей Андрій Сбітнєв, настоятель храму Всіх святих

Битися взагалі погано. Дітям властиво бути неадекватними в своїх вчинках. Батьки повинні завжди стежити за дитиною, за тим, з ким він спілкується. Повинні захищати від дружби з забіякуватими дітьми. До бійки ні в якому разі справа не повинна доходити. Батьки повинні допомагати дитині вирішувати конфліктні ситуації.

Свою річ можна віддати, якщо вона іншому дійсно необхідна. Якщо дитина хоче подарувати іграшку, він повинен запитати дозволу у батьків. Іграшка не повинна бути предметом розбрату. Річ не повинна викликати заздрість. Дитина не повинна бути жадібним і не повинен все віддавати. Йому не можна дозволяти приходити додому з чужими речами в будь-якому віці під будь-яким приводом, і якщо він з'являється з іграшкою, якою в будинку не було, то повинен повернути. Вихователі і батьки повинні вчити не відбирати, а попро бовать попросити. Агресію у своїй дитині треба припиняти, а від зовнішньої агресії захищати. Мама повинна повністю контролювати поведінку своєї дитини. Можна давати іграшки пограти на час, а якщо їх будуть забирати, то тоді ми вчимо дитину, що і він може забрати силою і забрати іграшку. Це вже грабіж.

Викладач недільної школи, мати шістьох дітей

Я вважаю, що дитину бажано не водити в дитячий сад, якщо можливо, а займатися ним будинку. Тому що вільно чи мимоволі з садка він бере дуже багато поганого. Якщо у наших дітей забирали іграшку, ми завжди їм говорили: «Якщо у тебе просять, віддай. Він награється і потім сам тобі віддасть її ». Тоді був час інше, але зараз я все одно схильна до того, що добро перемагає зло.

Дитині треба пояснювати. Якщо у нас в недільній школі малюки починають щось ділити, ми намагаємося їх відвернути від конфліктної ситуації.

Чи повинна дитина вміти відповісти, якщо його образили? Треба дивитися по ситуації. Буває, один втік, штовхнув іншого, той впав, вдарився. Ми зводимо дітей разом і розбираємося. Якщо це вийшло випадково, то не варто відповідати злістю. Буває, що вдаряють, дійсно, спеціально. Але тоді ми знову розбираємося, з якої причини дитина вдарив.

Може, той дитина, якого вдарили, сам винен.

У недільній школі ми завжди говоримо олюбві, про взаємодопомогу. Адже такі якості прищеплюються з дитячих років. З дитиною треба вдома розмовляти, пояснювати. У дитинстві, до п'яти років, коли у дітей формується внутрішній моральний стрижень, весь вільний час треба віддавати дитині, пояснювати, що погано, що добре. Після п'яти років буде йти вже процес перевиховання.

Ми люди розумні, завжди потрібно знаходити слова. Потрібно вчити дітей домовлятися.

Як навчити дитину постояти за себе

Далеко не всі діти успішно засвоюють уроки самооборони. Багато затискаються ще більше, оскільки не можуть подолати страх і до того ж бояться викликати невдоволення тата. А тому вважають за краще поменше скаржитися на кривдників, приховувати свої переживання, перестають довіряти батькам, відчужуються від них. Це породжує ще більші проблеми, адже, втрачаючи опору в особі дорослих, дитина відчуває свою повну беззахисність. А якщо він ще й від природи несміливо, страх перед світом може стати панічним.

Дітей потрібно приймати з добром, бо у нинішніх дітей багато егоїзму і вони абсолютно не реагують на лайку. Якщо ми починаємо їх лаяти, душа їх відразу ж наповнюється поганими помислами.

Слова і образи

Посудина не втрачає свого запаху, поганого чи хорошого, яким він колись наситився: таке і виховання дітей! Тому необхідно з дитинства привчати їх до доброго.

Св. Іоанн Златоуст

Cами поміркуйте, що підспудно повідомляє дитині дорослий, вселяючи йому думка про «жорстокості світу» і необхідності «пробиватися з боєм»? - Дитина починає відчувати себе під вражому стані. А оскільки світ великий, а дитина маленька, він не відчуває і не може відчувати в собі сил перемогти весь світ. Тому у одних дітей розвиваються страхи, а у інших - агресивність, в глибині якої ховається все той же страх.

Для нормального розвитку дитині абсолютно необхідно вірити, що світ добрий. Так, в ньому можуть зустрічатися окремі вкраплення зла, але саме вкраплення, рідкісні і неодмінно перемагає добро. Інакше страх паралізує дитини, загальмує його інтелектуальне й емоційне розвиток.

Захищати, поки не зможе захистити себе сам

Захищати дітей треба обов'язково. Звичайно, не варто уподібнюватися склочник, які з будь-якого приводу біжать «качати права» в школу, садочок, у двір. Але залишати дитину беззахисним (та ще докоряти його тим, що він не може постояти за себе сам!) Дорослі просто не мають права. Адже це саме натуральне зрада. Повірте, якби дитина могла розправитися з кривдниками без сторонніх, він би з задоволенням це зробив. Нікому не хочеться відчувати себе слабаком і боягузом. Як тільки він збереться з силами, ваша допомога стане йому не потрібна. А поки цього не сталося, борг батьків - забезпечувати йому надійний захист.

Зрештою, ми ж теж не завжди справляємося зі своїми кривдниками самі, а в якихось випадках вдаємося до допомоги міліції. Вам здається неправомірним порівнювати маленьких розперезалися хуліганів з великими? Але ваш-то дитина теж маленький. І для нього Петька з Колькою, що тероризують двір, такі ж страшні, як для вас - справжні терористи.

Вилучити з травмуючої середовища

Якщо сина або дочку регулярно ображають в дитячому садку, необхідно поговорити з виховательками. Пам'ятайте: адміністрація дитячого закладу, який відвідує ваша дитина, згідно із законом відповідає за його фізичне і психічне здоров'я. Тому вихователі зобов'язані стежити за психологічним кліматом в групі, вгамовувати забіяк, не дозволяти одним дітям дражнити інших.

Ви скажете: «Так зараз всі діти жахливо агресивні. Скрізь одне і те ж, всюди б'ються ». Дозволю собі з вами не погодитися. Все залежить від дорослих. Якщо дорослі дозволяють дітям розперізуються, ті, зрозуміло, будуть стояти на голові. Якщо немає, то будь-які, навіть самі невиховані хлопчики в кінці кінців навчаться обходитися без бійок і образ.

А якщо труять всюди?

Найчастіше буває досить змінити сад або школу, і питання, як захиститися від кривдників, знімається сам собою. Але якщо дитина всюди, куди б не потрапляв, виявляється жертвою забіяк, значить, справа не тільки в колективі. Швидше за все, в ньому самому є щось, що провокує кривдників. Батьки схильні вважати, що він всіх боїться, а діти, як собаки, чують запах страху. І, природно, атакують слабкого.

За моїми спостереженнями, це не так. Слабких, але тихих, неконфліктних дітей зазвичай не ображають. Стійку агресію провокують «заїдливий» діти. Такі, які самі задираються, а потім біжать скаржитися. І вчити їх треба не стільки давати здачі, скільки ладити з оточуючими: не заздрити, не ображатися, не претендувати на постійне лідерство, ставитися до хлопців доброзичливо, що не єхидствувати і т.п.

Тетяна Шишова
www.adalin.mospsy.ru

Назад до списку