Топ новостей


РЕКЛАМА



Календарь

В основі драми в Пермі лежить той же, що і у «Боулінг для Колумбіни» - хвора насильством суспільство

20 квітня 1999 роки два старшокласника школи в містечку Колумбіна (США), принісши в школу карабін, пістолет обрізи і саморобний вибуховий пристрій, напали на своїх товаришів по навчанню. Загинули 13 людей і 24 були поранені. Нападники наклали на себе руки. Питання про те, що привело до кривавої бійні, американському суспільству поставив відомий режисер-документаліст Майкл Мур у фільмі «Боулінг для Колумбіни».

Він же і дав відповідь: винне суспільство, загнати себе в комору з павуками, загальне нездоров'я, що виявляється в підлітковому насильства зокрема.

Сьогодні на те ж питання потрібно відповісти вже в Росії - трагедія, що сталася 15 січня о школі №127 в Пермі, фактично повторила американський сценарій. Загиблих, слава богу, немає - «всього лише» 15 постраждалих, учні-четвероклашкі (9 з них потрапили до лікарні). Викладач праці Наталія Шагуліна, на уроці якої стався напад, отримала 17 ножових поранень. Жінка прийшла до тями і переведена з режиму штучної вентиляції легенів на самостійне дихання, проте як і раніше знаходиться у важкому стані (прийшовши в себе, до речі, першими справою запитала: «Як діти?»).

Кримінальну справу за фактом замаху на вбивство порушило Слідче управління СКР по Пермському краю. Пізніше, за розпорядженням глави Слідчого комітету Олександра Бастрикіна, справа була передана у виробництво ГСУ СКР. Крім фахівців Головного управління карного розшуку, до Пермі прибула також спеціальна комісія МВС.

Друга кримінальна справа порушена в отошенія «невстановлених посадових осіб-співробітників підрозділів у справах неповнолітніх» - за ознаками недбалості. Якщо відкласти на час охи-ахи з приводу того, що система освіти перестала виховувати і навіть самими педагогами розглядається скоріше як сфера послуг, головним на порядку денному залишається питання про те, для чого, власне, в школах охорона - і чи здатна вона забезпечити безпеку учнів і викладачів?

Так як же діти?

Уповноважена з прав дитини в Пермському краї Світлана Денисова пропонує наступні кроки щодо виправлення ситуації:

1.Расшіріть критерії для постановки на облік сім'ї в СОП (соціально-небезпечному положенні).

2.Решіть проблему на федеральному рівні з навчання психічно хворих дітей.

3.Создать новий тип лікувально-виховних установ для дітей, що переступили закон і страждають психічним захворюванням.

4.Решіть проблему нестачі і профпридатності психологів в школі.

5.Проверіть все ЧОП (приватні охоронні підприємства) уклали договори з освітніми установами: як вони підбирають співробітників, які посадові інструкції у співробітників, чи є довідки від нарколога і психолога, про відсутність судимості?

Її «всеросійська» колега Анна Кузнецова відзначає : «Ще в 2012-му році ситуація з одним з молодих людей була критичною настільки, що була змінена форма навчання. Потім - були більш серйозні сигнали, але школа на якийсь час просто ізолювала дитини. Коли батько перестав справлятися з сином самостійно і звернувся в поліцію, представники КДНіЗП просто вирішили батька ж і притягнути до відповідальності, наклавши штраф. У наявності і непрофесіоналізм фахівців, і відсутність комунікації і наступності в роботі відомств ... ».

По темі

По темі

3055

Федеральна антимонопольна служба (ФАС) не отримувала на розгляд проект про продаж алкоголю в окремих приміщеннях або спеціальних АЛКОМАРКЕТ, однак не підтримує аналогічний законопроект, який пропонує продавати в окремих торгових точках не тільки алкоголь, але і тютюн.

Нападники, як і а вмеріканском варіанті, спробували покінчити собою, завдавши один одному ножові поранення (це, звичайно, явне відміну від «Колумбіни» - в нашому випадку у підлітків не було доступу до вогнестрілів). А ні Макаренко, ні Сухомлинським не снилися подібні важкі підлітки. І благі дитячого омбудсмена «удосконалювати організацію виховного процесу, підвищувати виховну роль школи», цікавитися, «чим захоплюються школярі, за ким вони йдуть, якими ідеалами керуються?» Звучать дещо наївно.

«Чому нас вчить сім'я і школа?»

Не менш дивно (чи навпаки - показово) виглядає коментар, даний на самому-самому верху - прес-секретар президента Дмитро Пєсков нібито заспокоює : Те, що трапилося в Пермі - це «така внутрішня, скажімо так, поножовщина між учнями школи». Ну, всяке, мовляв, трапляється. Чи не ісламісти, і слава богу.

Онук забив діда-ветерана молотком, школярі натовпом забили на смерть бомжа, чоловік забив дружину (скинув з балкона, відрубав руки ...) Таких випадків сотні - і щотижня в новинних стрічках ми відзначаємо 2-3 таких «резонансних» історії - коли кого -то забили, замучили з особливим звірством. Або вже й не з особливим? Це вже не надзвичайні події, до них звикли, їх все частіше пропускають повз вуха. Щоб суспільство по-справжньому здригнулося, потрібно щось «по-справжньому» страшне. Псковські підлітки, які розстріляли поліцейських і покінчили з собою. Пермські «Лев Б. і Олександр Б.», які влаштували криваву різанину.

Жорстокі злочини перетворюються в загальний фон, і якщо суспільство звіріє у всіх своїх проявах, чому б йому не звереть в школі? Прорив гнійника відбувається за принципом - де тонко там і рветься. Тонко, виходить, саме навколо підлітків - в школі і вдома. Немає сенсу нарікати на ТБ і інтернет - «Ах, вони щось там таке неправильне дивляться!». Зараз не лихі 90-е, і ніякої супержорстокий на ТБ немає - немає пропаганди насильства і самогубств. Телебачення давно запрасувати наглухо Роскомнадзор, так що гріх скаржитися - НЕ дзеркало криве, а все-таки фізіономія.

лікуватися треба

Росія - одна з найбільш неблагополучних країн в Європі за рівнем сімейного насильства. Суспільство дегуманізує: всі нормальні соціальні зв'язки розірвані, люди привчаються до того, що вони - конкуренти в боротьбі за ресурси. І в цій ситуації нічого не зміниться. Діти в цьому виростають, і дорослішаючи, починають сприймати світ саме в такий забарвленням; вважаючи, що насильство - це і є спосіб вирішення проблем.

Що робити? З нинішніми старшокласниками робити нічого: це покоління вже не виховаєш заново. Підлітки, що увійшли в період заперечення, вже не переучуються. Їх тільки життя перевчити. Може бути. Потрібно ростити нове покоління, яке буде більш гуманним - в новому, більш гуманному суспільстві. Втім, і це теж - не більше, ніж красиві слова.

До речі

Підлітки, винні в нападі, за рішенням Мотовиліхинський районного суду Пермі, на 2 місяці поміщені під арешт. Півторагодинне закрите судове засідання довелося провести в міськлікарні №4 - там, під охороною, Лев Б. і Олександр Б. знаходяться на лікуванні. Коли медики дадуть дозвіл, їх переведуть в лікарняний блок СІЗО.

Обом неповнолітнім пред'явлено звинувачення в скоєнні злочину за статтею «замах на вбивство двох і більше осіб, в тому числі малолітніх, вчинене групою осіб за попередньою змовою».

Прийшовши в себе, до речі, першими справою запитала: «Як діти?
Так як же діти?
І благі дитячого омбудсмена «удосконалювати організацію виховного процесу, підвищувати виховну роль школи», цікавитися, «чим захоплюються школярі, за ким вони йдуть, якими ідеалами керуються?
«Чому нас вчить сім'я і школа?
Або вже й не з особливим?
Жорстокі злочини перетворюються в загальний фон, і якщо суспільство звіріє у всіх своїх проявах, чому б йому не звереть в школі?
Що робити?

Реклама



Новости