Все своє дитинство маленька Вікторія провела в Кенсингтонському палаці. З неї не спускали очей, вона ніколи не залишалася одна. Адже вже тоді ця пухкенька рожевощока дівчинка уособлювала надію всій Англії. План виховання майбутньої королеви отримав назву «Кенсінгтонський система». Згідно з цим планом мати навмисно ізолювала її від Георга IV, його наближених і дядьком-герцогів, вже досить дискредитували себе, а також від їх нащадків, її двоюрідних братів і сестер.
* * *
«The Kensington System also involved constant surveillance on 'everything down to the smallest and insignificant detail' about Victoria. Every cogh, every piece of bread and butter consumed, every stamp of the tiny foot was all reported to her mother. The little girle was forbidden to see any child or adult without a third person - usually her governess - present, and she was never allowed to be alone. Although there were plenty of rooms at Kensington, Victoria slept in her mother's chamber ... »
(From the book «Becoming the Queen» by Kate Williams)
самотність
Все своє дитинство маленька Вікторія провела в Кенсингтонському палаці. З неї не спускали очей, вона ніколи не залишалася одна. Адже вже тоді ця пухкенька рожевощока дівчинка уособлювала надію всій Англії. План виховання майбутньої королеви отримав назву «Кенсінгтонський система». Згідно з цим планом мати навмисно ізолювала її від Георга IV, його наближених і дядьком-герцогів, вже досить дискредитували себе, а також від їх нащадків, її двоюрідних братів і сестер.
Коло осіб, з якими Вікторії дозволялося спілкуватися, був дуже обмежений. Однак така передбачливість матері була до речі. У той час в Англії смертність серед дітей була особливо висока. Діти вмирали від кору, віспи, скарлатини, коклюшу, тифу: 16% дітей, які не доживала до одного року, 75% до віку п'яти років. У 1820 році народилася і померла, не доживши до року, Елізабет, двоюрідна сестра Вікторії, дочка герцога Кларенского. Смерть не щадила ні багатих, ні бідних. У 1825 році в країні вибухнула епідемія дизентерії. Вікторія не захворіла, адже її чекала зовсім інша доля.
навчання
Ледве Вікторії виповнилося 4 роки, їй найняли вчителя. Це був Джордж Дейвіс, молодий викладач з Кембриджа. Учитель був терплячий і спритний: він відразу знайшов підхід до норовливої дівчинці, яка ніяк не хотіла вчитися читати. Завдання було вирішена наступним чином: вони з учителем грали в гру. Він писав слова на картках і ховав їх по всій кімнаті. А Вікторія обожнювала їх шукати. Взагалі дівчинка вона була кмітлива, але неуважна і дуже вперта, і цим, звичайно, часто засмучувала свого вчителя.
виховання
Гувернантка Лецен теж вважала Вікторію важкою дитиною, на її думку, вона була дуже розпещена. Але ні істерики, ні ниття не могла змусити гувернантку поступитися. І дівчинці довелося навчитися коритися: робити те, що вона не хотіла і доводити почате до кінця. Спочатку Вікторія бунтувала, верещала, кричала до хрипоти і один раз навіть кинула ножиці в гувернантку. Лецен писала, що ніколи не бачила настільки неслухняних дітей, але зі свого боку була добра і терпляча. Вона вміла позбавити Вікторію, часто грала з нею в ігри, ніж, врешті-решт, і заслужила її прихильність. Лецен була абсолютно віддана своїй маленькій пані, і принцеса займала все її думки. З іншого боку, вона була дуже сувора, і Вікторія поважала її і навіть боялася. Однак Лецен хвалила дівчинку, якщо вона була слухняна, гуляла з нею по парку, читала вголос історії. Іноді вони разом з іншими домочадцями виїжджали на відпочинок в Рамсгейт.
порцелянові улюблениці
У Вікторії було багато іграшок, але найбільше їй подобалося грати в порцелянових ляльок, їх було всього 132. Тендітні фігурки вона прибирала в нарядні сукні, фасони яких придумувала сама. Довгими вечорами вони з Лецен обговорювали деталі суконь, підбирали шматочки шовку та атласу, кроїли, шили. Вірніше, шила Лецен, так як всі її старанні спроби прищепити дівчинці любов до шиття зазнали поразки. Вікторії не вистачало терпіння, зате ідей у неї було хоч відбавляй.
Розклад дня
З дитинства Вікторію привчали до дисципліни. Прийоми їжі ділили її день на три частини. Сніданок подавали в 8.30, ланч - о 12.30, а обід був о 7.00. Якщо не було гостей Вікторія їла на обід (вірніше, вечеря), щоб ви думали? - Хліб. І ще пила молоко з срібною чашки. Навіть чай був тільки по великих святах. Таке суворе виховання дітей було характерно для 19 століття і полягало в двох принципах: строгий розпорядок дня і обмеження в їжі. Дівчаткам було заборонено здоба, свіжий хліб, так як вважалася, що така їжа провокує розвиток чуттєвості. Хліб їли «Стила» без масла, варення вважалося ласощами. Будучи за своєю природою «гановерской крові» маленька Вікторія тужила за смачну їжу і присягнулася їсти баранину кожен день, коли виросте.
зовнішність
Вікторію можна було назвати красивим дитиною. Відвідувачі захоплювалися її багатими нарядами, її манерами, її голосом, поставою, але ось зовнішність ... Ні нарядні сукні, ні атласні спідниці не могли перетворити Вікторію в красуню, вже дуже просте було у неї обличчя, хоча розуму і здоров'я було у неї більш ніж достатньо. Маленька міцна дівчинка, так високо тримала свою голову, чому безсумнівно посприяло прив'язування гостролистий під підборіддям, здавалося, була квінтесенцію всієї англійської нації з властивою її розважливістю і здоровим глуздом.
Освіта
Герцогиня запросила перших вчителів. Вікторію навчали письма, географії, математики, французької мови, історії, верховій їзді, танцям, малюванню, співу та музики, яку вона особливо не любила. Адже навіть їй, майбутній королеві, потрібно було з години на годину грати ці нудні гами. Уроки тривали цілий день з невеликими перервами. Таке серйозний підхід до утворення чимало сприяв підготовці дівчинки до майбутньої ролі сучасного монарха. І якщо попередні принци витрачали свій час на полювання, пусті вечірки або інше безцільне проведення часу, Вікторія постійно була зайнята. Основний принцип виховання герцогині полягав в наступному «постійна зайнятість повинна стати звичкою, щоб згодом стати невід'ємною складовою щастя». Отже, з дня на день Вікторію привчали до дисципліни, працьовитості і постійної присутності сторонніх. Вона вчилася завжди бути на виду.
Освіта в Англії в 19 столітті
Вікторія отримала дуже академічне освіту, що для того часу було великою рідкістю. Дівчата тоді виховувалися своїми матерями, які навчали їх шити і вишивати. У кращому випадку вони вчили уривки з «Історії Англії» Голдсміта, «Стародавньої історії» Роллін і «Граматики» Мурей. Освіта в школах для дівчаток було не набагато краще, там були ще уроки музики та чистописання. Суть такого освіти полягало в тому, щоб підготувати майбутніх дружин бути привабливими і цікавими для осіб чоловічої статі. А строгий розпорядок дня привчав їх до покірності і дисциплінованості.
Вікторію теж вчили малювати, танцювати і співати, але замість уроків шиття і вишивання вона займалася арифметикою. Їй не вселяли, що головне достоїнство жінки - це вміння коритися, мати почуття обов'язку і бути привабливою. Вона уникла також повчальних моралей про те, що слід приховувати свій природний розум від чоловіків. Навпаки, як майбутня королева, вона повинна була завжди показувати свою перевагу і ніколи нікому не поступатися.
Зовнішній вигляд
Вікторія виявляла схильність до малювання, танців і верховій їзді. Вона добре співала і захоплювалася історією, але на цьому її інтерес до наук закінчувався. Будучи непокірного характеру, вона ніяк не могла навчитися себе контролювати. Вікторія знала, що була некрасива, але не переживала з цього приводу і мало приділяла уваги своїй зовнішності. Слабке підборіддя, великий ніс і трохи опуклі очі дісталися її у спадок від її предків ганноверської крові. Маленька і пухка дівчинка з роками перетворилася в невисоку дівчину з бездоганною матової шкірою і красивими блакитними очима. Але самим розкішним її надбанням були її густі довге волосся, які щоранку покоївка укладала в стильні зачіски. Що володіє природним здоров'ям, пишна, але енергійна і легка вона невтомно могла танцювати всю ніч безперервно. Однак вона була невеликого зросту і її схильність до повноти турбувала всіх.
Ставши королевою, Вікторія не приділяла багато уваги своєму зовнішньому вигляду і не обмежувала себе в їжі. Тут доречно згадати, як часто люди заповнюють в дорослому житті те, чого їм не вистачає в дитинстві. Так, королева Вікторія багато працювала і багато їла. Коли, хто із близьких дав її рада «є тільки, коли голодна», вона відповіла: «I should be eating all day» (Я буду є весь день).
* * *
На цьому ми закінчуємо цикл статей, присвячених великої англійської королеви Вікторії. Сподіваємося, що Ви дізналися багато корисного і цікавого. А зараз пропонуємо згадати все, про що ви прочитали і подивитися невелике відео про королеві Вікторії
7.00. Якщо не було гостей Вікторія їла на обід (вірніше, вечеря), щоб ви думали?
